مستوى معرفة معلمي الحلقة الأولى من التعليم الأساسي في محافظة دمشق بصعوبات القراءة و الكتابة لدى التلاميذ

Other Title(s)

Damascus governorate first cycle teachers' knowledge of basic education of the students’ reading and writing disabilities

Joint Authors

حسن عماد
المحمود، عبد الحي عبد الكري

Source

مجلة جامعة تشرين للبحوث و الدراسات العلمية : سلسلة الآداب و العلوم الإنسانية

Issue

Vol. 35, Issue 4 (31 Aug. 2013), pp.169-190, 22 p.

Publisher

Tishreen University

Publication Date

2013-08-31

Country of Publication

Syria

No. of Pages

22

Main Subjects

Educational Sciences

American Psychological Association (APA)

حسن عماد والمحمود، عبد الحي عبد الكري. 2013. مستوى معرفة معلمي الحلقة الأولى من التعليم الأساسي في محافظة دمشق بصعوبات القراءة و الكتابة لدى التلاميذ. مجلة جامعة تشرين للبحوث و الدراسات العلمية : سلسلة الآداب و العلوم الإنسانية،مج. 35، ع. 4، ص ص. 169-190.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-828321

Modern Language Association (MLA)

حسن عماد والمحمود، عبد الحي عبد الكري. مستوى معرفة معلمي الحلقة الأولى من التعليم الأساسي في محافظة دمشق بصعوبات القراءة و الكتابة لدى التلاميذ. مجلة جامعة تشرين للبحوث و الدراسات العلمية : سلسلة الآداب و العلوم الإنسانية مج. 35، ع. 4 (آب 2013)، ص ص. 169-190.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-828321

American Medical Association (AMA)

حسن عماد والمحمود، عبد الحي عبد الكري. مستوى معرفة معلمي الحلقة الأولى من التعليم الأساسي في محافظة دمشق بصعوبات القراءة و الكتابة لدى التلاميذ. مجلة جامعة تشرين للبحوث و الدراسات العلمية : سلسلة الآداب و العلوم الإنسانية. 2013. مج. 35، ع. 4، ص ص. 169-190.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-828321

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

Record ID

BIM-828321