اتجاهات طالبات كلية التربية بجامعة الملك سعود نحو أساليب التقويم المستخدمة في برنامج الاعتماد الأكاديمي لتقويم أدائهن في ضوء التخصص و المستوى و المعدل الدراسي
Joint Authors
أبا حسين، وداد بنت عبد الرحمن
عبد الرازق، وفاء محمود نصار
المحمدي، عفاف سالم
Source
Issue
Vol. 25, Issue 4 (31 Aug. 2015), pp.339-423, 85 p.
Publisher
Alexandria University Faculty of Education
Publication Date
2015-08-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
85
Main Subjects
American Psychological Association (APA)
المحمدي، عفاف سالم وأبا حسين، وداد بنت عبد الرحمن وعبد الرازق، وفاء محمود نصار. 2015. اتجاهات طالبات كلية التربية بجامعة الملك سعود نحو أساليب التقويم المستخدمة في برنامج الاعتماد الأكاديمي لتقويم أدائهن في ضوء التخصص و المستوى و المعدل الدراسي. مجلة كلية التربية،مج. 25، ع. 4، ص ص. 339-423.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-828477
Modern Language Association (MLA)
المحمدي، عفاف سالم....[و آخرون]. اتجاهات طالبات كلية التربية بجامعة الملك سعود نحو أساليب التقويم المستخدمة في برنامج الاعتماد الأكاديمي لتقويم أدائهن في ضوء التخصص و المستوى و المعدل الدراسي. مجلة كلية التربية مج. 25، ع. 4 (2015)، ص ص. 339-423.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-828477
American Medical Association (AMA)
المحمدي، عفاف سالم وأبا حسين، وداد بنت عبد الرحمن وعبد الرازق، وفاء محمود نصار. اتجاهات طالبات كلية التربية بجامعة الملك سعود نحو أساليب التقويم المستخدمة في برنامج الاعتماد الأكاديمي لتقويم أدائهن في ضوء التخصص و المستوى و المعدل الدراسي. مجلة كلية التربية. 2015. مج. 25، ع. 4، ص ص. 339-423.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-828477
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
Record ID
BIM-828477
