فاعلية برنامج تدريبي في تنمية المهارات الاجتماعية لدى الأطفال ذوي الإعاقة العقلية البسيطة المصحوبة بضعف سمع
Other Title(s)
The effectiveness of the training program in the development of social skills in children with mental retardation coupled with the weakness of hearing
Author
Source
Issue
Vol. 1, Issue 4 (31 Jul. 2014), pp.37-77, 41 p.
Publisher
Special Education and Rehabilitation Organization
Publication Date
2014-07-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
41
Main Subjects
Topics
Abstract EN
The study aimed to identify the effectiveness of the training program in the development of social skills in a sample of children with mental retardation coupled with the weakness heard depositors in rehabilitation centers for children, multi- disability and so with the help of the caretakers of these children are either mothers or teachers , the study sample consisted in its final form 7 Children distributors on two of rehabilitation centers for children, multi- disability were selected from initial sample of (79) boy and girl , and dish them Researcher scale social skills Besortah for mothers and parameters to include every image (30) social position , as well as the application of a training program for the development of those of skill in the presence of lists the parameters and their mothers care , depending on the experimental method was the study found many of the most important that improve social skills in children research sample
American Psychological Association (APA)
محمد مصطفى. 2014. فاعلية برنامج تدريبي في تنمية المهارات الاجتماعية لدى الأطفال ذوي الإعاقة العقلية البسيطة المصحوبة بضعف سمع. مجلة التربية الخاصة و التأهيل،مج. 1، ع. 4، ص ص. 37-77.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-829944
Modern Language Association (MLA)
محمد مصطفى. فاعلية برنامج تدريبي في تنمية المهارات الاجتماعية لدى الأطفال ذوي الإعاقة العقلية البسيطة المصحوبة بضعف سمع. مجلة التربية الخاصة و التأهيل مج. 1، ع. 4 (تموز 2014)، ص ص. 37-77.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-829944
American Medical Association (AMA)
محمد مصطفى. فاعلية برنامج تدريبي في تنمية المهارات الاجتماعية لدى الأطفال ذوي الإعاقة العقلية البسيطة المصحوبة بضعف سمع. مجلة التربية الخاصة و التأهيل. 2014. مج. 1، ع. 4، ص ص. 37-77.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-829944
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 69-76
Record ID
BIM-829944