دور العروض العلمية في تصويب التصورات البديلة لمفاهيم المادة و تحولاتها في التعليم المتوسط بالجزائر
Joint Authors
Source
مجلة الحكمة للدراسات التربوية و النفسية
Issue
Vol. 2018, Issue 15 (31 Dec. 2018), pp.242-254, 13 p.
Publisher
Publication Date
2018-12-31
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
13
Main Subjects
Topics
Abstract EN
The research aims to identify the effectiveness of demonstration method to correct misconceptions alternative of concepts of matter and its transformations; to achieve this goal was made diagnostic test alternative.
It was also prepared written student activities and teacher’s guide for the teaching the previous using demonstration method .
It has resulted in the application of tool for research and implementation of the search experience on the effectiveness demonstration method to correct misconceptions alternative general chemistry concepts
American Psychological Association (APA)
روبة، يحيى وريان سيد علي. 2018. دور العروض العلمية في تصويب التصورات البديلة لمفاهيم المادة و تحولاتها في التعليم المتوسط بالجزائر. مجلة الحكمة للدراسات التربوية و النفسية،مج. 2018، ع. 15، ص ص. 242-254.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-832391
Modern Language Association (MLA)
روبة، يحيى وريان سيد علي. دور العروض العلمية في تصويب التصورات البديلة لمفاهيم المادة و تحولاتها في التعليم المتوسط بالجزائر. مجلة الحكمة للدراسات التربوية و النفسية ع. 15 (تموز / كانون الأول 2018)، ص ص. 242-254.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-832391
American Medical Association (AMA)
روبة، يحيى وريان سيد علي. دور العروض العلمية في تصويب التصورات البديلة لمفاهيم المادة و تحولاتها في التعليم المتوسط بالجزائر. مجلة الحكمة للدراسات التربوية و النفسية. 2018. مج. 2018، ع. 15، ص ص. 242-254.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-832391
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن ملاحق : ص. 253-254
Record ID
BIM-832391