وظيفة التثبيط (وظيفة تنفيذية)‎ و علاقتها بالقراءة عند أطفال التعليم الابتدائي

Author

شمول، راضية

Source

مجلة الحكمة للدراسات الفلسفية

Issue

Vol. 2018, Issue 12 (30 Jun. 2018), pp.199-208, 10 p.

Publisher

Kounouz Al Hekma

Publication Date

2018-06-30

Country of Publication

Algeria

No. of Pages

10

Main Subjects

Philosophy

Abstract FRE

Les fonctions exécutives jouent un rôle important dans le développement psychologique et cognitif de l'enfant, car leur fonctionnement lui permettent de s'adapter aux besoins et aux fluctuations soudaines de lenvironnement, et en particulier lors des situations nouvelles ou non routinières, ainsi que pour réguler sa conduite dans la vie scolaire et quotidienne.

la fonction d'inhibition est une des fonctions exécutives les plus importantes qui permettent à l'enfant de contrôler ses réactions et d'inhiber des réponses dominantes.

Cette étude a pour but de révéler l’implication de cette fonction dans la précision en lecture, en utilisant les sub-tests de la batterie (NEPSY) et le test de lecture « al-outla ».Les résultats obtenus, conduisent à considérer, que la fonction inhibitrice est impliquée dans la précision de la lecture avec un effet de taille moyenne.

American Psychological Association (APA)

شمول، راضية. 2018. وظيفة التثبيط (وظيفة تنفيذية) و علاقتها بالقراءة عند أطفال التعليم الابتدائي. مجلة الحكمة للدراسات الفلسفية،مج. 2018، ع. 12، ص ص. 199-208.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-832436

Modern Language Association (MLA)

شمول، راضية. وظيفة التثبيط (وظيفة تنفيذية) و علاقتها بالقراءة عند أطفال التعليم الابتدائي. مجلة الحكمة للدراسات الفلسفية ع. 12 (كانون الثاني / حزيران 2018)، ص ص. 199-208.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-832436

American Medical Association (AMA)

شمول، راضية. وظيفة التثبيط (وظيفة تنفيذية) و علاقتها بالقراءة عند أطفال التعليم الابتدائي. مجلة الحكمة للدراسات الفلسفية. 2018. مج. 2018، ع. 12، ص ص. 199-208.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-832436

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 207-208

Record ID

BIM-832436