درجة تضمين البعد البيئي في كتب اللغة الإنجليزية للمرحلة الأساسية في الأردن
Other Title(s)
The degree to including environmental dimension in English language textbook for basic grades in Jordan
Dissertant
Thesis advisor
University
Jerash University
Faculty
Faculty of Educational Sciences
Department
General Curriculum and Teaching
University Country
Jordan
Degree
Master
Degree Date
2018
Arabic Abstract
هدفت هذه الدراسة إلى معرفة مدى تضمين مفاهيم البعد البيئي في كتب اللغة الإنجليزية للمرحلة الأساسية.
و لتحقيق هذا الهدف استخدمت الباحثة منهج تحليل المحتوى على عينة الدراسة، و المؤلفة من كتب اللغة الإنجليزية للمرحلة الأساسية في الأردن.
أظهرت نتائج الدراسة أن كتب اللغة الإنجليزية للصفوف الرابع والخامس، و السادس، و الثامن و التاسع الاساسي لم تتضمن أية قضية من قضايا البعد البيئي في محتواها.
كما أظهرت النتائج أن الوحدة الثانية من كتاب اللغة الإنجليزية للصف السابع الأساسي تضمن في محتواه العديد من القضايا البيئية، مثل : الاحتباس الحراري، و التصحر، الأمطار الغلاف الجوي، الفيضانات و البحار، و أكاسيد الكربون، و طاقة الرياح، و انجراف التربة، كما بلغ المجموع الكلي للفقرات التي تضمنت قضايا البعد البيئي في هذا الكتاب (92) فقرة.
و في ضوء النتائج أوصت الدراسة بإدخال مفاهيم البعد البيئي بشكل أوسع في كتب اللغة الإنجليزية في المرحلة الأساسية.
English Abstract
The aim of this study is to find out the extent to which the concepts of environmental dimension are included in English language books for the basic stage.
To achieve this goal, the researcher used the method of content analysis on the sample of the study, composed of English language books for the basic stage.
The results of the study showed that English books for grades 4, 5, 6, 8, and 9 did not include any environmental issues in their content.
The results showed that the second unit of the seventh grade English book included many environmental issues such as global warming, desertification, rain, atmospheric, floods and seas, carbon oxides, wind energy and soil erosion as the total number of paragraphs that included environmental issues The book (92) paragraph.
In light of the study recommended the introduction of concept of environmental dimension more in the English textbook for basic grades in Jordan
Main Subjects
Educational Sciences
Languages & Comparative Literature
Topics
No. of Pages
51
Table of Contents
فهرس المحتويات / الموضوعات.
الملخص / المستخلص.
المستخلص باللغة الإنجليزية.
الفصل الأول : خلفية الدراسة و أهميتها.
الفصل الثاني : الإطار النظري والدراسات السابقة ذات الصلة.
الفصل الثالث : الطريقة و الإجراءات.
الفصل الرابع : نتائج الدراسة.
الفصل الخامس : مناقشة النتائج.
قائمة المراجع.
American Psychological Association (APA)
الدلاوة، ميس أحمد. (2018). درجة تضمين البعد البيئي في كتب اللغة الإنجليزية للمرحلة الأساسية في الأردن. (أطروحة ماجستير). جامعة جرش, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-835987
Modern Language Association (MLA)
الدلاوة، ميس أحمد. درجة تضمين البعد البيئي في كتب اللغة الإنجليزية للمرحلة الأساسية في الأردن. (أطروحة ماجستير). جامعة جرش. (2018).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-835987
American Medical Association (AMA)
الدلاوة، ميس أحمد. (2018). درجة تضمين البعد البيئي في كتب اللغة الإنجليزية للمرحلة الأساسية في الأردن. (أطروحة ماجستير). جامعة جرش, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-835987
Language
Arabic
Data Type
Arab Theses
Record ID
BIM-835987
