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إشكالية التعبير عند التلميذ بين الرصيد اللغوي و العملة الفكرية
Author
Source
مجلة علوم اللغة العربية و آدابها
Issue
Vol. 2015, Issue 7 (31 Jan. 2015), pp.209-220, 12 p.
Publisher
University of Shaheed Hama al-Akhdar in Wadi Faculty of Arts and Languages
Publication Date
2015-01-31
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
12
Main Subjects
Arabic language and Literature
Abstract FRE
Nos étudiants n' ont plus la maîtrise requise de l'expression orale et écrite.
C'est aujourd'hui un constat unanimement partagé par l'ensemble des enseignants universitaires en général et ceux des langues en particulier.
Le problème a atteint un niveau tel qu'il est devenu l'une des préoccupations majeures dans le domaine de l'éducation( didactique ) et de la communication.
Nul besoin pour démontrer son existence et son ampleur de beaucoup d'études approfondies et de recherches.
Son évidence s'impose comme un truisme.
Nous percevons cette faiblesse linguistique dans notre pratique quotidienne, dans les discours oraux et écrits qu'ils produisent.
Nous nous proposons dans cet article de cerner la problématique de ce phénomène et d'analyser ses facteurs jusqu'à l'opération intellectuelle qui produit l'expression.
American Psychological Association (APA)
سعداني، سليم. 2015. إشكالية التعبير عند التلميذ بين الرصيد اللغوي و العملة الفكرية. مجلة علوم اللغة العربية و آدابها،مج. 2015، ع. 7، ص ص. 209-220.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-836441
Modern Language Association (MLA)
سعداني، سليم. إشكالية التعبير عند التلميذ بين الرصيد اللغوي و العملة الفكرية. مجلة علوم اللغة العربية و آدابها ع. 7 (كانون الثاني 2015)، ص ص. 209-220.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-836441
American Medical Association (AMA)
سعداني، سليم. إشكالية التعبير عند التلميذ بين الرصيد اللغوي و العملة الفكرية. مجلة علوم اللغة العربية و آدابها. 2015. مج. 2015، ع. 7، ص ص. 209-220.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-836441
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن هوامش : ص. 219-220
Record ID
BIM-836441