بناء مقياس التصورات المستقبلية للمرشد التربوي

Time cited in Arcif : 
1

Joint Authors

المنصوري، أمل عبد الرزاق نعيم
مريم طالب عطية

Source

مجلة أبحاث البصرة للعلوم الإنسانية

Issue

Vol. 42, Issue 4 (31 Aug. 2017), pp.22-45, 24 p.

Publisher

University of Basrah College of Education for Human Sciences

Publication Date

2017-08-31

Country of Publication

Iraq

No. of Pages

24

Main Subjects

Psychology

Abstract EN

The present research aims at: 1.

Building a scale to measure future perceptions of educational counselors.

2.

Measuring future perceptions of educational counselors about their career.

3.

Knowing the significance of differences according to the variables of Gender (male-female) and Study Specification (Psychological Counseling- Psychology).

The research is confined to educational counselors (males –females) working in the schools of the general directorates of education in Basrah.

The scale has been applied on (150) male and female educational counselors.

The data has been analyzed by the statistics software SPSS ((Statistical Package for the Social Sciences).

The results have shown the following: 1.

Educational counselors have optimistic future perceptions about their career.

There are no statistically significant differences according to the variables of Gender and Study Specification

American Psychological Association (APA)

المنصوري، أمل عبد الرزاق نعيم ومريم طالب عطية. 2017. بناء مقياس التصورات المستقبلية للمرشد التربوي. مجلة أبحاث البصرة للعلوم الإنسانية،مج. 42، ع. 4، ص ص. 22-45.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-837951

Modern Language Association (MLA)

المنصوري، أمل عبد الرزاق نعيم ومريم طالب عطية. بناء مقياس التصورات المستقبلية للمرشد التربوي. مجلة أبحاث البصرة للعلوم الإنسانية مج. 42، ع. 4 (2017)، ص ص. 22-45.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-837951

American Medical Association (AMA)

المنصوري، أمل عبد الرزاق نعيم ومريم طالب عطية. بناء مقياس التصورات المستقبلية للمرشد التربوي. مجلة أبحاث البصرة للعلوم الإنسانية. 2017. مج. 42، ع. 4، ص ص. 22-45.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-837951

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن ملحق : ص. 43-44

Record ID

BIM-837951