تطور نظام التعليم في جمهورية الهند و العوامل المؤثرة فيه
Other Title(s)
The evolution of the education system in the republic of India and the factors influencing it
Author
Source
مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية و الإنسانية
Issue
Vol. 2018, Issue 38 (30 Apr. 2018), pp.382-399, 18 p.
Publisher
University of Babylon College of Basic Education
Publication Date
2018-04-30
Country of Publication
Iraq
No. of Pages
18
Main Subjects
Topics
Abstract EN
The aim of this research is to identify the cultural power and factors in the Republic of India, Represented in the geographical aspect, which includes the location, the area, the number of the Population, important cities, constitution and the economic aspect that shows its economic system.
It also aims to identify information on the religious aspect, The most important of which is the Islamic religion, the classes of Hindu religion, beliefs, Buddhist religion and beliefs ,Sikh religion and beliefs, genetic religion ,beliefs and classes , prelism and beliefs, Qadianism and beliefs.
And the impact of these factors on the education system in terms of education policy, structure and objectives of basic education and compulsory education and non-compulsory.
American Psychological Association (APA)
ظهير أحمد عبد الأحد. 2018. تطور نظام التعليم في جمهورية الهند و العوامل المؤثرة فيه. مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية و الإنسانية،مج. 2018، ع. 38، ص ص. 382-399.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-839784
Modern Language Association (MLA)
ظهير أحمد عبد الأحد. تطور نظام التعليم في جمهورية الهند و العوامل المؤثرة فيه. مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية و الإنسانية ع. 38 (نيسان 2018)، ص ص. 382-399.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-839784
American Medical Association (AMA)
ظهير أحمد عبد الأحد. تطور نظام التعليم في جمهورية الهند و العوامل المؤثرة فيه. مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية و الإنسانية. 2018. مج. 2018، ع. 38، ص ص. 382-399.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-839784
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 398-399
Record ID
BIM-839784