فاعلية برنامج إرشادي سلوكي معرفي في خفض قلق الامتحان لدى طالبات كلية التربية للعلوم الانسانية في جامعة البصرة
Other Title(s)
The efficiency of counceling program (cognitive-behavioral) in reducing the test anxiety a for female students of education for human sciences of Basrsh university
Author
Source
مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية و الإنسانية
Issue
Vol. 2018, Issue 38 (30 Apr. 2018), pp.731-757, 27 p.
Publisher
University of Babylon College of Basic Education
Publication Date
2018-04-30
Country of Publication
Iraq
No. of Pages
27
Main Subjects
Educational Sciences
Psychology
Topics
- Higher education
- Students
- Educational Psychology
- Anxiety
- Iraq
- Twenty-first century
- Psychological Counseling
- University of Basra
Abstract EN
This study aimed to identify of counseling psychological program (cognitive - behavioral) in reducing the Test Anxiety a for female students of Education for Human Sciences of Basrsh University.
The students.
American Psychological Association (APA)
الخفاجي، زينب حياوي بديوي. 2018. فاعلية برنامج إرشادي سلوكي معرفي في خفض قلق الامتحان لدى طالبات كلية التربية للعلوم الانسانية في جامعة البصرة. مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية و الإنسانية،مج. 2018، ع. 38، ص ص. 731-757.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-839861
Modern Language Association (MLA)
الخفاجي، زينب حياوي بديوي. فاعلية برنامج إرشادي سلوكي معرفي في خفض قلق الامتحان لدى طالبات كلية التربية للعلوم الانسانية في جامعة البصرة. مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية و الإنسانية ع. 38 (نيسان 2018)، ص ص. 731-757.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-839861
American Medical Association (AMA)
الخفاجي، زينب حياوي بديوي. فاعلية برنامج إرشادي سلوكي معرفي في خفض قلق الامتحان لدى طالبات كلية التربية للعلوم الانسانية في جامعة البصرة. مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية و الإنسانية. 2018. مج. 2018، ع. 38، ص ص. 731-757.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-839861
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 755-757
Record ID
BIM-839861
