![](/images/graphics-bg.png)
كفايات معلم الصف في توظيف الأنشطة اللاصفية في العملية التعليمية من وجهة نظر الموجهين التربويين في محافظة دمشق
Other Title(s)
Qualifications of the teacher of the classroom in the recruitment of extra-curricular activities in the educational process from the point of view of educational mentors in Damascus governorate
Author
Source
مجلة جامعة تشرين للبحوث و الدراسات العلمية : سلسلة الآداب و العلوم الإنسانية
Issue
Vol. 39, Issue 4 (31 Aug. 2017), pp.779-797, 19 p.
Publisher
Publication Date
2017-08-31
Country of Publication
Syria
No. of Pages
19
Main Subjects
American Psychological Association (APA)
رزان حكمت سلمان. 2017. كفايات معلم الصف في توظيف الأنشطة اللاصفية في العملية التعليمية من وجهة نظر الموجهين التربويين في محافظة دمشق. مجلة جامعة تشرين للبحوث و الدراسات العلمية : سلسلة الآداب و العلوم الإنسانية،مج. 39، ع. 4، ص ص. 779-797.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-840634
Modern Language Association (MLA)
رزان حكمت سلمان. كفايات معلم الصف في توظيف الأنشطة اللاصفية في العملية التعليمية من وجهة نظر الموجهين التربويين في محافظة دمشق. مجلة جامعة تشرين للبحوث و الدراسات العلمية : سلسلة الآداب و العلوم الإنسانية مج. 39، ع. 4 (2017)، ص ص. 779-797.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-840634
American Medical Association (AMA)
رزان حكمت سلمان. كفايات معلم الصف في توظيف الأنشطة اللاصفية في العملية التعليمية من وجهة نظر الموجهين التربويين في محافظة دمشق. مجلة جامعة تشرين للبحوث و الدراسات العلمية : سلسلة الآداب و العلوم الإنسانية. 2017. مج. 39، ع. 4، ص ص. 779-797.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-840634
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Record ID
BIM-840634