التسويف الأكاديمي و علاقته بأساليب التفكير و مداخل الدراسة لدى طلاب كلية التربية بالوادي الجديد
Joint Authors
واعر، نجوى أحمد عبد الله
حموده عبد الواحد حموده
Source
المجلة المصرية للدراسات النفسية
Issue
Vol. 27, Issue 96 (31 Jul. 2017), pp.437-470, 34 p.
Publisher
Egyptian Association for Psychological Studies
Publication Date
2017-07-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
34
Main Subjects
American Psychological Association (APA)
واعر، نجوى أحمد عبد الله وحموده عبد الواحد حموده. 2017. التسويف الأكاديمي و علاقته بأساليب التفكير و مداخل الدراسة لدى طلاب كلية التربية بالوادي الجديد. المجلة المصرية للدراسات النفسية،مج. 27، ع. 96، ص ص. 437-470.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-842294
Modern Language Association (MLA)
واعر، نجوى أحمد عبد الله وحموده عبد الواحد حموده. التسويف الأكاديمي و علاقته بأساليب التفكير و مداخل الدراسة لدى طلاب كلية التربية بالوادي الجديد. المجلة المصرية للدراسات النفسية مج. 27، ع. 96 (تموز 2017)، ص ص. 437-470.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-842294
American Medical Association (AMA)
واعر، نجوى أحمد عبد الله وحموده عبد الواحد حموده. التسويف الأكاديمي و علاقته بأساليب التفكير و مداخل الدراسة لدى طلاب كلية التربية بالوادي الجديد. المجلة المصرية للدراسات النفسية. 2017. مج. 27، ع. 96، ص ص. 437-470.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-842294
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Record ID
BIM-842294
