فاعلية برنامج تدريبي للمعلمين على الإدارة الصفية و أثره في خفض بعض المشكلات السلوكية لدى تلاميذهم
Joint Authors
إسماعيل، هالة خير سناري
عثمان، محمود أبو المجد حسن
Source
المجلة المصرية للدراسات النفسية
Issue
Vol. 27, Issue 94 (31 Jan. 2017), pp.450-457, 8 p.
Publisher
Egyptian Association for Psychological Studies
Publication Date
2017-01-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
8
Main Subjects
American Psychological Association (APA)
إسماعيل، هالة خير سناري وعثمان، محمود أبو المجد حسن. 2017. فاعلية برنامج تدريبي للمعلمين على الإدارة الصفية و أثره في خفض بعض المشكلات السلوكية لدى تلاميذهم. المجلة المصرية للدراسات النفسية،مج. 27، ع. 94، ص ص. 450-457.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-842747
Modern Language Association (MLA)
إسماعيل، هالة خير سناري وعثمان، محمود أبو المجد حسن. فاعلية برنامج تدريبي للمعلمين على الإدارة الصفية و أثره في خفض بعض المشكلات السلوكية لدى تلاميذهم. المجلة المصرية للدراسات النفسية مج. 27، ع. 94 (كانون الثاني 2017)، ص ص. 450-457.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-842747
American Medical Association (AMA)
إسماعيل، هالة خير سناري وعثمان، محمود أبو المجد حسن. فاعلية برنامج تدريبي للمعلمين على الإدارة الصفية و أثره في خفض بعض المشكلات السلوكية لدى تلاميذهم. المجلة المصرية للدراسات النفسية. 2017. مج. 27، ع. 94، ص ص. 450-457.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-842747
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
Record ID
BIM-842747
