تأثير استخدام التعلم التعاوني و نظرية جيسكو في تعلم رفعة النتر برفع الأثقال لدى طلاب المرحلة الأولى في كلية التربية البدنية و العلوم الرياضية
Other Title(s)
The impact of the use of cooperative learning and learning theory Gisco elevation jerk lifting weights the first phase students in the faculty of physical education and sports science
Joint Authors
نبراس علي لطيف
صبحي، حيدر
شلال، بشائر رحيم
Source
Issue
Vol. 9, Issue 28 (31 Mar. 2017), pp.112-122, 11 p.
Publisher
University of Diyala College of Physical Education and Sport Science
Publication Date
2017-03-31
Country of Publication
Iraq
No. of Pages
11
Main Subjects
Educational Sciences
Sports sciences and physical education
Topics
- Universities
- Higher education
- Teaching methods
- Students
- Cooperative learning
- Educational strategies
- Iraq
- Physical training
- Weight lifting
- Physical education
- Sports sciences
- University of Diyala
American Psychological Association (APA)
نبراس علي لطيف وصبحي، حيدر وشلال، بشائر رحيم. 2017. تأثير استخدام التعلم التعاوني و نظرية جيسكو في تعلم رفعة النتر برفع الأثقال لدى طلاب المرحلة الأولى في كلية التربية البدنية و العلوم الرياضية. مجلة علوم الرياضة،مج. 9، ع. 28، ص ص. 112-122.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-842814
Modern Language Association (MLA)
نبراس علي لطيف....[و آخرون]. تأثير استخدام التعلم التعاوني و نظرية جيسكو في تعلم رفعة النتر برفع الأثقال لدى طلاب المرحلة الأولى في كلية التربية البدنية و العلوم الرياضية. مجلة علوم الرياضة مج. 9، ع. 28 (2017)، ص ص. 112-122.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-842814
American Medical Association (AMA)
نبراس علي لطيف وصبحي، حيدر وشلال، بشائر رحيم. تأثير استخدام التعلم التعاوني و نظرية جيسكو في تعلم رفعة النتر برفع الأثقال لدى طلاب المرحلة الأولى في كلية التربية البدنية و العلوم الرياضية. مجلة علوم الرياضة. 2017. مج. 9، ع. 28، ص ص. 112-122.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-842814
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
Record ID
BIM-842814
