فاعلية بيئة تعلم معرفي سلوكي قائمة على المفضلات الاجتماعية في تنمية استراتيجيات مواجهة التنمر الإلكتروني لطلاب المرحلة الثانوية
Joint Authors
درويش، عمرو محمد محمد أحمد
الليثي، أحمد حسن محمد
Source
Issue
Vol. 25, Issue 4 (31 Oct. 2017), pp.197-264, 68 p.
Publisher
Publication Date
2017-10-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
68
Main Subjects
Educational Sciences
Information Technology and Computer Science
Topics
- Teaching methods
- Educational technology
- Schools
- Students
- Secondary education
- Educational strategies
- Egypt
- Twenty-first century
- Cyberbullying
American Psychological Association (APA)
درويش، عمرو محمد محمد أحمد والليثي، أحمد حسن محمد. 2017. فاعلية بيئة تعلم معرفي سلوكي قائمة على المفضلات الاجتماعية في تنمية استراتيجيات مواجهة التنمر الإلكتروني لطلاب المرحلة الثانوية. مجلة العلوم التربوية،مج. 25، ع. 4، ص ص. 197-264.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-842911
Modern Language Association (MLA)
درويش، عمرو محمد محمد أحمد والليثي، أحمد حسن محمد. فاعلية بيئة تعلم معرفي سلوكي قائمة على المفضلات الاجتماعية في تنمية استراتيجيات مواجهة التنمر الإلكتروني لطلاب المرحلة الثانوية. مجلة العلوم التربوية مج. 25، ع. 4 (تشرين الأول 2017)، ص ص. 197-264.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-842911
American Medical Association (AMA)
درويش، عمرو محمد محمد أحمد والليثي، أحمد حسن محمد. فاعلية بيئة تعلم معرفي سلوكي قائمة على المفضلات الاجتماعية في تنمية استراتيجيات مواجهة التنمر الإلكتروني لطلاب المرحلة الثانوية. مجلة العلوم التربوية. 2017. مج. 25، ع. 4، ص ص. 197-264.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-842911
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Record ID
BIM-842911
