أثر العلاج بالحركة في تخفيف شدة أعراض اضطراب تشتت الانتباه المصحوب بفرط الحركة و تحسين سرعة المعالجة لدى الأطفال بالمرحلة الابتدائية
Other Title(s)
The effects of movement therapy in reducing the severity of ADHD symptoms and enhancing processing speed of elementary children with ADHD
Author
Source
Issue
Vol. 2017, Issue 57 (30 Jun. 2017), pp.51-77, 27 p.
Publisher
Saudi Association for Education and Psychology
Publication Date
2017-06-30
Country of Publication
Saudi Arabia
No. of Pages
27
Main Subjects
Educational Sciences
Sports sciences and physical education
Topics
- Students
- Disabled persons
- Private education
- Hyperactivity
- Twenty-first century
- Physical training
- Physical education
- Sports sciences
- Arar
American Psychological Association (APA)
سليمان، محمد سيد سعيد. 2017. أثر العلاج بالحركة في تخفيف شدة أعراض اضطراب تشتت الانتباه المصحوب بفرط الحركة و تحسين سرعة المعالجة لدى الأطفال بالمرحلة الابتدائية. رسالة التربية و علم النفس،مج. 2017، ع. 57، ص ص. 51-77.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-843190
Modern Language Association (MLA)
سليمان، محمد سيد سعيد. أثر العلاج بالحركة في تخفيف شدة أعراض اضطراب تشتت الانتباه المصحوب بفرط الحركة و تحسين سرعة المعالجة لدى الأطفال بالمرحلة الابتدائية. رسالة التربية و علم النفس ع. 57 (حزيران 2017)، ص ص. 51-77.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-843190
American Medical Association (AMA)
سليمان، محمد سيد سعيد. أثر العلاج بالحركة في تخفيف شدة أعراض اضطراب تشتت الانتباه المصحوب بفرط الحركة و تحسين سرعة المعالجة لدى الأطفال بالمرحلة الابتدائية. رسالة التربية و علم النفس. 2017. مج. 2017، ع. 57، ص ص. 51-77.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-843190
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Record ID
BIM-843190