أثر أنموذج Stofflet and Stoddart في التفكير الجانبي لدى طلاب الصف الثالث المتوسط في الفيزياء
Other Title(s)
Effect the Stofflett and Stoddart model of lateral thinking among third-graders in physics
Author
Source
مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية و الإنسانية
Issue
Vol. 2018, Issue 39 (30 Jun. 2018), pp.1210-1225, 16 p.
Publisher
University of Babylon College of Basic Education
Publication Date
2018-06-30
Country of Publication
Iraq
No. of Pages
16
Main Subjects
Topics
Abstract EN
This research is aimed to know the effect of thinking of the pattern( stofflett and stoddart) on the postive thinking of the third intermediate classes .To achieve this aim the researcher put zero hypothesis.
the following .There is no significant statistical difference on the level (0.05) between average scores of the students who studied by (stofflett and stoddart) and the students who studiwd by the normal way in the test of thinking.The researcher made his research on a sample of students at (al – Azhar Al – Shareef intermediate school for boys) which belongs to general directorate in diwaniya and the year 2016-2017.
American Psychological Association (APA)
الشيباوي، ماجد صريف مسير. 2018. أثر أنموذج Stofflet and Stoddart في التفكير الجانبي لدى طلاب الصف الثالث المتوسط في الفيزياء. مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية و الإنسانية،مج. 2018، ع. 39، ص ص. 1210-1225.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-843883
Modern Language Association (MLA)
الشيباوي، ماجد صريف مسير. أثر أنموذج Stofflet and Stoddart في التفكير الجانبي لدى طلاب الصف الثالث المتوسط في الفيزياء. مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية و الإنسانية ع. 39 (حزيران 2018)، ص ص. 1210-1225.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-843883
American Medical Association (AMA)
الشيباوي، ماجد صريف مسير. أثر أنموذج Stofflet and Stoddart في التفكير الجانبي لدى طلاب الصف الثالث المتوسط في الفيزياء. مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية و الإنسانية. 2018. مج. 2018، ع. 39، ص ص. 1210-1225.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-843883
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن ملاحق : ص. 1221-1225
Record ID
BIM-843883
