الخصائص المعرفية و الشخصية لدى الطلبة الموهوبين و كفاءة المعلمين في تقدير تلك الخصائص بالمرحلة الابتدائية العليا في المملكة العربية السعودية
Other Title(s)
Cognitive and personal characteristics of talented students and the competency of teachers in the estimation of such characteristics for higher primary school in Saudi Arabia
Author
الرافعي، يحيى بن عبد الله بن يحيى
Source
مجلة العلوم التربوية و النفسية
Issue
Vol. 18, Issue 2 (30 Jun. 2017), pp.299-337, 39 p.
Publisher
University of Bahrain Deanship of Graduate Studies and Scientific Research
Publication Date
2017-06-30
Country of Publication
Bahrain
No. of Pages
39
Main Subjects
Educational Sciences
Psychology
Topics
Abstract EN
The study aimed to reveal the cognitive and personal characteristics of elementary school students for grades: 4, 5, & 6, and to investigate in assessment, and the competency of teachers in assessing these characteristics.
Instruments were developed and used for the identifcation of these characteristics of these properties.
The methodology involves quantitative and qualitative approach.
The sample consisted of 1063 students representing the governates of the Kingdom of Saudi Arabia.
The results revealed a numbers of cognitive and personality characteristics of gifted students at the higher primary level; and that there were no statistically signifcant differences related to class, age, and gender in those characteristics.
The study found statistically signifcant differences attributable to school district in favor of the North region.
The study also found a low level of teachers' competency in the assessment of these characteristics.
The study concluded with a number of important recommendations.
American Psychological Association (APA)
الرافعي، يحيى بن عبد الله بن يحيى. 2017. الخصائص المعرفية و الشخصية لدى الطلبة الموهوبين و كفاءة المعلمين في تقدير تلك الخصائص بالمرحلة الابتدائية العليا في المملكة العربية السعودية. مجلة العلوم التربوية و النفسية،مج. 18، ع. 2، ص ص. 299-337.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-844881
Modern Language Association (MLA)
الرافعي، يحيى بن عبد الله بن يحيى. الخصائص المعرفية و الشخصية لدى الطلبة الموهوبين و كفاءة المعلمين في تقدير تلك الخصائص بالمرحلة الابتدائية العليا في المملكة العربية السعودية. مجلة العلوم التربوية و النفسية مج. 18، ع. 2 (حزيران 2017)، ص ص. 299-337.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-844881
American Medical Association (AMA)
الرافعي، يحيى بن عبد الله بن يحيى. الخصائص المعرفية و الشخصية لدى الطلبة الموهوبين و كفاءة المعلمين في تقدير تلك الخصائص بالمرحلة الابتدائية العليا في المملكة العربية السعودية. مجلة العلوم التربوية و النفسية. 2017. مج. 18، ع. 2، ص ص. 299-337.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-844881
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 334-337
Record ID
BIM-844881