قيم المواطنة في المنهج الدراسي السعودي تحليل مضمون منهج الدراسات الاجتماعية و الوطنية

Other Title(s)

Citizenship values in the Saudi curriculum content analysis of the social and national studies curricula

Time cited in Arcif : 
7

Author

هلالي، أحمد محمد أحمد

Source

المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة

Issue

Vol. 6, Issue 3 (31 Mar. 2017), pp.16-33, 18 p.

Publisher

International Group Consultation Academy (Previously) / Debono Center For Teaching Thinking (Currently)

Publication Date

2017-03-31

Country of Publication

Jordan

No. of Pages

18

Main Subjects

Social Sciences (Multidisciplinary)

American Psychological Association (APA)

هلالي، أحمد محمد أحمد. 2017. قيم المواطنة في المنهج الدراسي السعودي تحليل مضمون منهج الدراسات الاجتماعية و الوطنية. المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة،مج. 6، ع. 3، ص ص. 16-33.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-845822

Modern Language Association (MLA)

هلالي، أحمد محمد أحمد. قيم المواطنة في المنهج الدراسي السعودي تحليل مضمون منهج الدراسات الاجتماعية و الوطنية. المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة مج. 6، ع. 3 (آذار 2017)، ص ص. 16-33.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-845822

American Medical Association (AMA)

هلالي، أحمد محمد أحمد. قيم المواطنة في المنهج الدراسي السعودي تحليل مضمون منهج الدراسات الاجتماعية و الوطنية. المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة. 2017. مج. 6، ع. 3، ص ص. 16-33.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-845822

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Record ID

BIM-845822