الأنماط القيادية و علاقتها باستراتيجيات إدارة الصراع التنظيمي التي يمارسها مديرو مدارس الكويت
Other Title(s)
The extent of the contect of 9th grade physics textbook is related to the learning outcomes from physics teatchers’ perspectives
Joint Authors
الحراحشة، محمد عبود
المطيري، نايف لافي
Source
Issue
Vol. 44, Issue 3 (31 Jul. 2017), pp.31-46, 16 p.
Publisher
University of Jordan Deanship of Academic Research (DAR)
Publication Date
2017-07-31
Country of Publication
Jordan
No. of Pages
16
Main Subjects
Educational Sciences
General Management
American Psychological Association (APA)
المطيري، نايف لافي والحراحشة، محمد عبود. 2017. الأنماط القيادية و علاقتها باستراتيجيات إدارة الصراع التنظيمي التي يمارسها مديرو مدارس الكويت. دراسات : العلوم التربوية،مج. 44، ع. 3، ص ص. 31-46.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-846164
Modern Language Association (MLA)
المطيري، نايف لافي والحراحشة، محمد عبود. الأنماط القيادية و علاقتها باستراتيجيات إدارة الصراع التنظيمي التي يمارسها مديرو مدارس الكويت. دراسات : العلوم التربوية مج. 44، ع. 3 (تموز 2017)، ص ص. 31-46.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-846164
American Medical Association (AMA)
المطيري، نايف لافي والحراحشة، محمد عبود. الأنماط القيادية و علاقتها باستراتيجيات إدارة الصراع التنظيمي التي يمارسها مديرو مدارس الكويت. دراسات : العلوم التربوية. 2017. مج. 44، ع. 3، ص ص. 31-46.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-846164
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
Record ID
BIM-846164
