أثر استخدام التقويم الحقيقي في اكتساب طلاب الصف الأول الثانوي للمفاهيم الشرعية
Other Title(s)
The effect of uusing authentic assessment on legitimate concepts acquisition of eleventh grade students
Author
Source
Issue
Vol. 44, Issue 4 (sup9) (31 Dec. 2017), pp.31-44, 14 p.
Publisher
University of Jordan Deanship of Academic Research (DAR)
Publication Date
2017-12-31
Country of Publication
Jordan
No. of Pages
14
Main Subjects
American Psychological Association (APA)
الخوالدة، ناصر أحمد ضاعن. 2017. أثر استخدام التقويم الحقيقي في اكتساب طلاب الصف الأول الثانوي للمفاهيم الشرعية. دراسات : العلوم التربوية،مج. 44، ع. 4 (sup9)، ص ص. 31-44.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-846206
Modern Language Association (MLA)
الخوالدة، ناصر أحمد ضاعن. أثر استخدام التقويم الحقيقي في اكتساب طلاب الصف الأول الثانوي للمفاهيم الشرعية. دراسات : العلوم التربوية مج. 44، ع. 4 (الملحق التاسع) (2017)، ص ص. 31-44.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-846206
American Medical Association (AMA)
الخوالدة، ناصر أحمد ضاعن. أثر استخدام التقويم الحقيقي في اكتساب طلاب الصف الأول الثانوي للمفاهيم الشرعية. دراسات : العلوم التربوية. 2017. مج. 44، ع. 4 (sup9)، ص ص. 31-44.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-846206
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Record ID
BIM-846206
