درجة توافق كتب اللغة العربية للمرحلة الأساسية في الأردن و أنماط الثقافة الأردنية من وجهة نظر معلمي اللغة العربية أنفسهم

Other Title(s)

The degree of consensus of basic stage Arabic language textbooks in Jordan with the Patterns of Jordanian culture from the perspective of Arabic language teachers themselves

Time cited in Arcif : 
1

Author

الهزايمة، سامي محمد عبد الله

Source

دراسات : العلوم التربوية

Issue

Vol. 44, Issue 4 (sup1) (31 Dec. 2017), pp.335-348, 14 p.

Publisher

University of Jordan Deanship of Academic Research (DAR)

Publication Date

2017-12-31

Country of Publication

Jordan

No. of Pages

14

Main Subjects

Arabic language and Literature

American Psychological Association (APA)

الهزايمة، سامي محمد عبد الله. 2017. درجة توافق كتب اللغة العربية للمرحلة الأساسية في الأردن و أنماط الثقافة الأردنية من وجهة نظر معلمي اللغة العربية أنفسهم. دراسات : العلوم التربوية،مج. 44، ع. 4 (sup1)، ص ص. 335-348.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-846260

Modern Language Association (MLA)

الهزايمة، سامي محمد عبد الله. درجة توافق كتب اللغة العربية للمرحلة الأساسية في الأردن و أنماط الثقافة الأردنية من وجهة نظر معلمي اللغة العربية أنفسهم. دراسات : العلوم التربوية مج. 44، ع. 4 (الملحق الأول) (2017)، ص ص. 335-348.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-846260

American Medical Association (AMA)

الهزايمة، سامي محمد عبد الله. درجة توافق كتب اللغة العربية للمرحلة الأساسية في الأردن و أنماط الثقافة الأردنية من وجهة نظر معلمي اللغة العربية أنفسهم. دراسات : العلوم التربوية. 2017. مج. 44، ع. 4 (sup1)، ص ص. 335-348.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-846260

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Record ID

BIM-846260