تحليل أسئلة امتحانات الثانوية العامة لمبحث الثقافة العامة في الأردن وفق مستويات أهداف المجال المعرفي بحسب تصنيف بلوم

Other Title(s)

Analysis of secondary examinations public questions for the study of public culture in Jordan according to the levels of the cognitive domain according to classification of bloom

Time cited in Arcif : 
8

Joint Authors

المومني، منال عبد الكريم
المومني، محمد عمر عيد
المومني، هيام عقلة سالم
الصمادي، صفاء أحمد مصطفى

Source

دراسات : العلوم التربوية

Issue

Vol. 44, Issue 4 (sup6) (31 Dec. 2017), pp.321-334, 14 p.

Publisher

University of Jordan Deanship of Academic Research (DAR)

Publication Date

2017-12-31

Country of Publication

Jordan

No. of Pages

14

Main Subjects

Educational Sciences

American Psychological Association (APA)

الصمادي، صفاء أحمد مصطفى والمومني، محمد عمر عيد والمومني، منال عبد الكريم والمومني، هيام عقلة سالم. 2017. تحليل أسئلة امتحانات الثانوية العامة لمبحث الثقافة العامة في الأردن وفق مستويات أهداف المجال المعرفي بحسب تصنيف بلوم. دراسات : العلوم التربوية،مج. 44، ع. 4 (sup6)، ص ص. 321-334.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-846269

Modern Language Association (MLA)

الصمادي، صفاء أحمد مصطفى....[و آخرون]. تحليل أسئلة امتحانات الثانوية العامة لمبحث الثقافة العامة في الأردن وفق مستويات أهداف المجال المعرفي بحسب تصنيف بلوم. دراسات : العلوم التربوية مج. 44، ع. 4 (الملحق السادس) (2017)، ص ص. 321-334.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-846269

American Medical Association (AMA)

الصمادي، صفاء أحمد مصطفى والمومني، محمد عمر عيد والمومني، منال عبد الكريم والمومني، هيام عقلة سالم. تحليل أسئلة امتحانات الثانوية العامة لمبحث الثقافة العامة في الأردن وفق مستويات أهداف المجال المعرفي بحسب تصنيف بلوم. دراسات : العلوم التربوية. 2017. مج. 44، ع. 4 (sup6)، ص ص. 321-334.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-846269

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

Record ID

BIM-846269