قواعد تربوية مقترحة للتنمية المهنية اللازمة لمعلمي الصفوف الثلاثة الأولى في المدارس الحكومية لمديرية تربية عمان الأولى بناء على تقدير الحاجة لديهم

Other Title(s)

Proposed educational rules of professional development required for the teachers of first three grades at Amman first directorate educational public schools based on the assessment of their own needs

Time cited in Arcif : 
1

Joint Authors

عبد الهادي، ليلى أحمد رضا رشيد
الكيلاني، أنمار مصطفى زيد

Source

دراسات : العلوم التربوية

Issue

Vol. 44, Issue 4 (sup7) (31 Dec. 2017), pp.297-329, 33 p.

Publisher

University of Jordan Deanship of Academic Research (DAR)

Publication Date

2017-12-31

Country of Publication

Jordan

No. of Pages

33

Main Subjects

Educational Sciences

American Psychological Association (APA)

عبد الهادي، ليلى أحمد رضا رشيد والكيلاني، أنمار مصطفى زيد. 2017. قواعد تربوية مقترحة للتنمية المهنية اللازمة لمعلمي الصفوف الثلاثة الأولى في المدارس الحكومية لمديرية تربية عمان الأولى بناء على تقدير الحاجة لديهم. دراسات : العلوم التربوية،مج. 44، ع. 4 (sup7)، ص ص. 297-329.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-846512

Modern Language Association (MLA)

عبد الهادي، ليلى أحمد رضا رشيد والكيلاني، أنمار مصطفى زيد. قواعد تربوية مقترحة للتنمية المهنية اللازمة لمعلمي الصفوف الثلاثة الأولى في المدارس الحكومية لمديرية تربية عمان الأولى بناء على تقدير الحاجة لديهم. دراسات : العلوم التربوية مج. 44، ع. 4 (الملحق السابع) (2017)، ص ص. 297-329.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-846512

American Medical Association (AMA)

عبد الهادي، ليلى أحمد رضا رشيد والكيلاني، أنمار مصطفى زيد. قواعد تربوية مقترحة للتنمية المهنية اللازمة لمعلمي الصفوف الثلاثة الأولى في المدارس الحكومية لمديرية تربية عمان الأولى بناء على تقدير الحاجة لديهم. دراسات : العلوم التربوية. 2017. مج. 44، ع. 4 (sup7)، ص ص. 297-329.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-846512

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Record ID

BIM-846512