فاعلية برنامج تدريبي في تنمية القدرة على التعرف على الانفعالات من خلال التعبيرات الوجهية لدى التلاميذ ذوي الإعاقة الفكرية البسيطة و أثره على مستوى تفاعلهم الاجتماعي

Other Title(s)

Development the ability to recognize facial expression of emotion in student with mild intellectual disabilities and its impact on theire social interaction

Time cited in Arcif : 
3

Author

عمر، محمد كمال أبو الفتوح أحمد

Source

المجلة الدولية للأبحاث التربوية

Issue

Vol. 41, Issue 4 (31 Dec. 2017), pp.315-356, 42 p.

Publisher

United Arab Emirates University College of Education

Publication Date

2017-12-31

Country of Publication

United Arab Emirates

No. of Pages

42

Main Subjects

Educational Sciences
Psychology

Topics

American Psychological Association (APA)

عمر، محمد كمال أبو الفتوح أحمد. 2017. فاعلية برنامج تدريبي في تنمية القدرة على التعرف على الانفعالات من خلال التعبيرات الوجهية لدى التلاميذ ذوي الإعاقة الفكرية البسيطة و أثره على مستوى تفاعلهم الاجتماعي. المجلة الدولية للأبحاث التربوية،مج. 41، ع. 4، ص ص. 315-356.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-847799

Modern Language Association (MLA)

عمر، محمد كمال أبو الفتوح أحمد. فاعلية برنامج تدريبي في تنمية القدرة على التعرف على الانفعالات من خلال التعبيرات الوجهية لدى التلاميذ ذوي الإعاقة الفكرية البسيطة و أثره على مستوى تفاعلهم الاجتماعي. المجلة الدولية للأبحاث التربوية مج. 41، ع. 4 (كانون الأول 2017)، ص ص. 315-356.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-847799

American Medical Association (AMA)

عمر، محمد كمال أبو الفتوح أحمد. فاعلية برنامج تدريبي في تنمية القدرة على التعرف على الانفعالات من خلال التعبيرات الوجهية لدى التلاميذ ذوي الإعاقة الفكرية البسيطة و أثره على مستوى تفاعلهم الاجتماعي. المجلة الدولية للأبحاث التربوية. 2017. مج. 41، ع. 4، ص ص. 315-356.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-847799

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Record ID

BIM-847799