درجة امتلاك معلمي اللغة العربية بالمرحلة الثانوية في دولة الكويت لكفايات التعلم الإلكتروني من وجهة نظرهم و علاقته بكل من الجنس و المؤهل العلمي و الخبرة التدريسية
Other Title(s)
The extent to which the Arabic Language teachers in the State of Kuwait acquire competence in electronic learning
Author
Source
المجلة الدولية للأبحاث التربوية
Issue
Vol. 41, Issue 3 (s) (30 Jun. 2017), pp.1-48, 48 p.
Publisher
United Arab Emirates University College of Education
Publication Date
2017-06-30
Country of Publication
United Arab Emirates
No. of Pages
48
Main Subjects
American Psychological Association (APA)
الحميدي، حامد عبد الله. 2017. درجة امتلاك معلمي اللغة العربية بالمرحلة الثانوية في دولة الكويت لكفايات التعلم الإلكتروني من وجهة نظرهم و علاقته بكل من الجنس و المؤهل العلمي و الخبرة التدريسية. المجلة الدولية للأبحاث التربوية،مج. 41، ع. 3 (s)، ص ص. 1-48.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-848215
Modern Language Association (MLA)
الحميدي، حامد عبد الله. درجة امتلاك معلمي اللغة العربية بالمرحلة الثانوية في دولة الكويت لكفايات التعلم الإلكتروني من وجهة نظرهم و علاقته بكل من الجنس و المؤهل العلمي و الخبرة التدريسية. المجلة الدولية للأبحاث التربوية مج. 41، ع. 3 (عدد خاص) (حزيران 2017)، ص ص. 1-48.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-848215
American Medical Association (AMA)
الحميدي، حامد عبد الله. درجة امتلاك معلمي اللغة العربية بالمرحلة الثانوية في دولة الكويت لكفايات التعلم الإلكتروني من وجهة نظرهم و علاقته بكل من الجنس و المؤهل العلمي و الخبرة التدريسية. المجلة الدولية للأبحاث التربوية. 2017. مج. 41، ع. 3 (s)، ص ص. 1-48.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-848215
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
Record ID
BIM-848215
