عرض رسالة جامعية : أثر تدريس الرياضيات باستخدام التعلم المدمج على التحصيل و تنمية مهارات التفكير الناقد لدى طالبات الصف الأول المتوسط : إعداد ظافر بن فراج الشهري.
Source
مجلة جامعة الملك خالد للعلوم التربوية : مجلة دورية علمية محكمة
Publisher
Publication Date
2017-04-30
Country of Publication
Saudi Arabia
No. of Pages
1
Main Subjects
Mathematics
Educational Sciences
Topics
- Teaching methods
- Students
- Blended learning
- Training
- Academic achievement
- Mathematics
- Critical thinking
- Asir
- Skills
Data Type
Book Reviews
Record ID
BIM-848675
American Psychological Association (APA)
2017-04-30. أثر تدريس الرياضيات باستخدام التعلم المدمج على التحصيل و تنمية مهارات التفكير الناقد لدى طالبات الصف الأول المتوسط : إعداد ظافر بن فراج الشهري.. مجلة جامعة الملك خالد للعلوم التربوية،. ع. 28 (نيسان 2017)، ص ص. 290-290.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-848675
Modern Language Association (MLA)
أثر تدريس الرياضيات باستخدام التعلم المدمج على التحصيل و تنمية مهارات التفكير الناقد لدى طالبات الصف الأول المتوسط : إعداد ظافر بن فراج الشهري.. مجلة جامعة الملك خالد للعلوم التربوية،. ع. 28 (نيسان 2017)، ص ص. 290-290.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-848675
American Medical Association (AMA)
2017-04-30. أثر تدريس الرياضيات باستخدام التعلم المدمج على التحصيل و تنمية مهارات التفكير الناقد لدى طالبات الصف الأول المتوسط : إعداد ظافر بن فراج الشهري.. مجلة جامعة الملك خالد للعلوم التربوية،. ع. 28 (نيسان 2017)، ص ص. 290-290.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-848675
