فاعلية التدريب التربوي من وجهة نظر المتدربين من الشباب بدولة الكويت : دراسة ميدانية

Other Title(s)

The effectiveness of the educational training as perceived by the young trainees in Kuwait : a field study

Joint Authors

الدويلة، أمل بدر ناصر
الأنصاري، عيسى محمد إبراهيم

Source

المجلة التربوية

Issue

Vol. 31, Issue 124 (30 Sep. 2017), pp.13-67, 55 p.

Publisher

Kuwait University Academic Publication Council

Publication Date

2017-09-30

Country of Publication

Kuwait

No. of Pages

55

Main Subjects

Educational Sciences
Educational Leadership and Foundations

Topics

Abstract AR

هدف البحث لبيان فعالية التدريب التربوي لدى الشباب في ضوء بعض المتغيرات، و تم استخدام المنهج الوصفي لكونه من أكثر المناهج استخداما في دراسة الظواهر الاجتماعية، كما أنه يناسب الظاهرة موضع البحث، و شمل مجتمع البحث المتدربين في وزارة الدولة لشؤون الشباب في دولة الكويت، التابعين لمشروع واثق (7200) مفحوص يخضعون للتدريب، و تكونت عينة البحث من (350) مفحوصا و مفحوصة من المتدربين، و تم تصميم استبانة التدريب التربوي من خلال الرجوع إلى بعض الأدبيات التربوية في هذا الصدد و بعض نتائج الدراسات السابقة، و أشارت النتائج إلى وجود فروق في الدرجة الكلية لاستبانة التدريب التربوي بين المتدربين و المتدربات، كما أوضحت النتائج تفوق المدربين في رؤيتهم تفاعلية التدريب التربوي على رؤية المتدربات، و أكدت النتائج تفوق المتدربين ذوي المؤهل الأدبي على المتدربين ذوي المؤهل العلمي في إدراكهم لأهمية التدريب التربوي، كما أوضحت النتائج تفوق المتدربين في المستويات العمرية التالية (من 25 إلى أقل من 30 سنة)، و من (30 إلى أقل من 35 سنة) عن المتدربين الذين تراوحت أعمارهم من (35 إلى أقل من 40 سنة).

Abstract EN

The research aims to demonstrate the yield from the educational training of the youth in the light of some variables.

The descriptive analytical method has been used for being the widest used method in studying the social phenomena, and it suits the studied phenomenon.

The research community included the trainees in the state ministry of youth affairs in the state of Kuwait, the project "wathiq (sure)" (7200) inspected undergoing training, and research sample consisted of (350) inspected male and female of trainees.

A questionnaire of the educational training has been designed through references of some educational literature in this regard and some previous studies results.

Results indicated to differences in the total score of the educational training questionnaire between the male and female trainees.

Results also showed superiority of the male trainees to the female trainees in their vision of effectiveness of the educational training.

Results verified superiority of trainees with the literature qualification for trainees with scientific qualification in their awareness of the importance of educational training.

Moreover, results showed superiority of the trainees in the following age levels (from 25 to less than 30 years), (30 to less than 35 years) for trainees aged (from 35 to less than 40 years).

American Psychological Association (APA)

الأنصاري، عيسى محمد إبراهيم والدويلة، أمل بدر ناصر. 2017. فاعلية التدريب التربوي من وجهة نظر المتدربين من الشباب بدولة الكويت : دراسة ميدانية. المجلة التربوية،مج. 31، ع. 124، ص ص. 13-67.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-849662

Modern Language Association (MLA)

الأنصاري، عيسى محمد إبراهيم والدويلة، أمل بدر ناصر. فاعلية التدريب التربوي من وجهة نظر المتدربين من الشباب بدولة الكويت : دراسة ميدانية. المجلة التربوية مج. 31، ع. 124 (أيلول 2017)، ص ص. 13-67.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-849662

American Medical Association (AMA)

الأنصاري، عيسى محمد إبراهيم والدويلة، أمل بدر ناصر. فاعلية التدريب التربوي من وجهة نظر المتدربين من الشباب بدولة الكويت : دراسة ميدانية. المجلة التربوية. 2017. مج. 31، ع. 124، ص ص. 13-67.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-849662

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 63-67

Record ID

BIM-849662