أثر استراتيجية رافت في الأداء التعبيري لدى طالبات الصف الثاني المتوسط
Other Title(s)
The impact of using raft strategy in composition performance among the intermediate second class schoolgirls
Author
Source
Issue
Vol. 13, Issue 70 (30 Jun. 2017), pp.243-273, 31 p.
Publisher
University of Diyala College of Basic Education
Publication Date
2017-06-30
Country of Publication
Iraq
No. of Pages
31
Main Subjects
Educational Sciences
Arabic language and Literature
Topics
- Teaching methods
- Students
- Twenty-first century
- Diyala
- Languages
- Arabic language
- Rhetoric
- Written expression
American Psychological Association (APA)
عزيز، سيف سعد محمود. 2017. أثر استراتيجية رافت في الأداء التعبيري لدى طالبات الصف الثاني المتوسط. مجلة الفتح،مج. 13، ع. 70، ص ص. 243-273.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-850487
Modern Language Association (MLA)
عزيز، سيف سعد محمود. أثر استراتيجية رافت في الأداء التعبيري لدى طالبات الصف الثاني المتوسط. مجلة الفتح مج. 13، ع. 70 (حزيران 2017)، ص ص. 243-273.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-850487
American Medical Association (AMA)
عزيز، سيف سعد محمود. أثر استراتيجية رافت في الأداء التعبيري لدى طالبات الصف الثاني المتوسط. مجلة الفتح. 2017. مج. 13، ع. 70، ص ص. 243-273.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-850487
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Record ID
BIM-850487
