دور المعالجات التدريسية في تنمية مهارات الفهم القرائي للنصوص العلمية لدى طالبات الصف الثالث المتوسط
Other Title(s)
The role of science teacher and teaching intervention in the development of comprehension reading skills of female students in ninth grade
Joint Authors
العريني، منى بنت حمد
حج عمر، سوزان بنت حسين
Source
مجلة العلوم التربوية و النفسية
Issue
Vol. 11, Issue 2 (31 Dec. 2017), pp.319-357, 39 p.
Publisher
Qassim University Publication and Translation Center
Publication Date
2017-12-31
Country of Publication
Saudi Arabia
No. of Pages
39
Main Subjects
Natural & Life Sciences (Multidisciplinary)
Educational Sciences
Topics
American Psychological Association (APA)
حج عمر، سوزان بنت حسين والعريني، منى بنت حمد. 2017. دور المعالجات التدريسية في تنمية مهارات الفهم القرائي للنصوص العلمية لدى طالبات الصف الثالث المتوسط. مجلة العلوم التربوية و النفسية،مج. 11، ع. 2، ص ص. 319-357.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-851472
Modern Language Association (MLA)
حج عمر، سوزان بنت حسين والعريني، منى بنت حمد. دور المعالجات التدريسية في تنمية مهارات الفهم القرائي للنصوص العلمية لدى طالبات الصف الثالث المتوسط. مجلة العلوم التربوية و النفسية مج. 11، ع. 2 (كانون الأول 2017)، ص ص. 319-357.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-851472
American Medical Association (AMA)
حج عمر، سوزان بنت حسين والعريني، منى بنت حمد. دور المعالجات التدريسية في تنمية مهارات الفهم القرائي للنصوص العلمية لدى طالبات الصف الثالث المتوسط. مجلة العلوم التربوية و النفسية. 2017. مج. 11، ع. 2، ص ص. 319-357.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-851472
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
Record ID
BIM-851472
