![](/images/graphics-bg.png)
أثر برنامج تدريبي مستند للتصور العقلي في تنمية الاستيعاب القرائي لدى طلبة الصف السابع الأساسي في الأردن
Other Title(s)
The impact of a training program based on mental imagery on developing reading comprehension skills among seventh grade students in Jordan
Joint Authors
رزق، عبد الله محمد عبد اللطيف
العتوم، عدنان يوسف محمود
Source
مجلة جامعة القدس المفتوحة : للأبحاث و الدراسات التربوية و النفسية
Issue
Vol. 9, Issue 26 (31 Dec. 2018), pp.1-17, 17 p.
Publisher
al-Quds Open University Deanship of Scientific Research and Graduate Studies
Publication Date
2018-12-31
Country of Publication
Palestine (West Bank)
No. of Pages
17
Main Subjects
Educational Sciences
Psychology
Topics
Abstract EN
This study aimed at investigating the impact o f a training program based on mental imagery on developing reading comprehension skills among seventh grade students in Jordan.
A sample o f 80 male students were selected, 42 o f which were randomly assigned to experimental group whereas 38 were assigned to control group, at Bilal Ibn Rabah Basic School which is affiliated to the Directorate o f al-Qweismeh.
A test fo r examining reading comprehension was developed and given to students in both groups prior andpost implementing the program.
The training program based on mental imagery consisted o f 18 training sessions and was applied only on the experimental group.
The study found that the training program had a significant positive impact on the total and sub-tests o f the reading comprehension test in favor o f the experimental group.
The study recommended the necessity fo r providing the training o f mental imagery and the need fo r conducting further research on the impact o f mental imagery in light o f other variables
American Psychological Association (APA)
رزق، عبد الله محمد عبد اللطيف والعتوم، عدنان يوسف محمود. 2018. أثر برنامج تدريبي مستند للتصور العقلي في تنمية الاستيعاب القرائي لدى طلبة الصف السابع الأساسي في الأردن. مجلة جامعة القدس المفتوحة : للأبحاث و الدراسات التربوية و النفسية،مج. 9، ع. 26، ص ص. 1-17.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-853450
Modern Language Association (MLA)
رزق، عبد الله محمد عبد اللطيف والعتوم، عدنان يوسف محمود. أثر برنامج تدريبي مستند للتصور العقلي في تنمية الاستيعاب القرائي لدى طلبة الصف السابع الأساسي في الأردن. مجلة جامعة القدس المفتوحة : للأبحاث و الدراسات التربوية و النفسية مج. 9، ع. 26 (كانون الأول 2018)، ص ص. 1-17.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-853450
American Medical Association (AMA)
رزق، عبد الله محمد عبد اللطيف والعتوم، عدنان يوسف محمود. أثر برنامج تدريبي مستند للتصور العقلي في تنمية الاستيعاب القرائي لدى طلبة الصف السابع الأساسي في الأردن. مجلة جامعة القدس المفتوحة : للأبحاث و الدراسات التربوية و النفسية. 2018. مج. 9، ع. 26، ص ص. 1-17.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-853450
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 15-17
Record ID
BIM-853450