فاعلية استخدام نموذج الفورمات (4MAT)‎ في تحسين التفكير ما وراء المعرفة في الرياضيات لدى طلبة الصف السابع الأساسي في فلسطين

Other Title(s)

The effectiveness of using 4MAT model in the development of metacognitive thinking in mathematics among 7th grade students in Palestine

Time cited in Arcif : 
3

Joint Authors

الشناق، مأمون محمد
معاذ سليم عمر
العمري، وصال هاني سالم

Source

مجلة جامعة القدس المفتوحة : للأبحاث و الدراسات التربوية و النفسية

Issue

Vol. 9, Issue 26 (31 Dec. 2018), pp.184-197, 14 p.

Publisher

al-Quds Open University Deanship of Scientific Research and Graduate Studies

Publication Date

2018-12-31

Country of Publication

Palestine (West Bank)

No. of Pages

14

Main Subjects

Mathematics
Educational Sciences

Topics

Abstract EN

The study aimed to explore the effectiveness of using the (4MAT) Model in the development of Metacognitive Thinking in mathematics among seventh grade students in Palestine.

The study sample consisted of 55 students of the 7th grade in public schools in Tulkarm governorate , A sample of 28 students studied using the 4MAT model while the other 27 students followed typical method in studying .

The results of the study showed that there were statistically significant differences at the significance level (a>0.05) due to the teaching method in the skills of Metacognitive thinking (Planning, Monitoring, Evaluation) .

The results also showed that the effect size of the 4MAT Model of the experimental group students was big and reached (0.169.

0.693.0.51) respectively

American Psychological Association (APA)

معاذ سليم عمر والشناق، مأمون محمد والعمري، وصال هاني سالم. 2018. فاعلية استخدام نموذج الفورمات (4MAT) في تحسين التفكير ما وراء المعرفة في الرياضيات لدى طلبة الصف السابع الأساسي في فلسطين. مجلة جامعة القدس المفتوحة : للأبحاث و الدراسات التربوية و النفسية،مج. 9، ع. 26، ص ص. 184-197.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-853460

Modern Language Association (MLA)

معاذ سليم عمر....[و آخرون]. فاعلية استخدام نموذج الفورمات (4MAT) في تحسين التفكير ما وراء المعرفة في الرياضيات لدى طلبة الصف السابع الأساسي في فلسطين. مجلة جامعة القدس المفتوحة : للأبحاث و الدراسات التربوية و النفسية مج. 9، ع. 26 (كانون الأول 2018)، ص ص. 184-197.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-853460

American Medical Association (AMA)

معاذ سليم عمر والشناق، مأمون محمد والعمري، وصال هاني سالم. فاعلية استخدام نموذج الفورمات (4MAT) في تحسين التفكير ما وراء المعرفة في الرياضيات لدى طلبة الصف السابع الأساسي في فلسطين. مجلة جامعة القدس المفتوحة : للأبحاث و الدراسات التربوية و النفسية. 2018. مج. 9، ع. 26، ص ص. 184-197.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-853460

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 196-197

Record ID

BIM-853460