استخدام القصة الحركية كمدخل لتحسين التواصل الاجتماعي غير اللفظي لدى الأطفال ذوى اضطراب طيف التوحد
Joint Authors
منيب، تهاني محمد عثمان
علي تهامي علي
Source
المجلة العربية لدراسات و بحوث العلوم التربوية و الإنسانية
Issue
Vol. 2015, Issue 2 (s) (31 Dec. 2015), pp.68-79, 12 p.
Publisher
Dr. Hanan Darwish Institution for Logistic Services and Applied Education
Publication Date
2015-12-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
12
Main Subjects
Social Sciences (Multidisciplinary)
American Psychological Association (APA)
منيب، تهاني محمد عثمان وعلي تهامي علي. 2015. استخدام القصة الحركية كمدخل لتحسين التواصل الاجتماعي غير اللفظي لدى الأطفال ذوى اضطراب طيف التوحد. المجلة العربية لدراسات و بحوث العلوم التربوية و الإنسانية،مج. 2015، ع. 2 (s)، ص ص. 68-79.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-854981
Modern Language Association (MLA)
منيب، تهاني محمد عثمان وعلي تهامي علي. استخدام القصة الحركية كمدخل لتحسين التواصل الاجتماعي غير اللفظي لدى الأطفال ذوى اضطراب طيف التوحد. المجلة العربية لدراسات و بحوث العلوم التربوية و الإنسانية ع. 2 (عدد خاص) (2015)، ص ص. 68-79.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-854981
American Medical Association (AMA)
منيب، تهاني محمد عثمان وعلي تهامي علي. استخدام القصة الحركية كمدخل لتحسين التواصل الاجتماعي غير اللفظي لدى الأطفال ذوى اضطراب طيف التوحد. المجلة العربية لدراسات و بحوث العلوم التربوية و الإنسانية. 2015. مج. 2015، ع. 2 (s)، ص ص. 68-79.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-854981
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
Record ID
BIM-854981
