تأثير استخدام أسلوبي العصف الذهني و التعلم التعاوني على اكتساب بعض نواتج التعلم لمقرر طرق تدريس الرياضات المائية تخصص تدريس
Author
Source
Issue
Vol. 2017, Issue 91 (31 Mar. 2017), pp.202-216, 15 p.
Publisher
Alexandria University Faculty of Physical Education for Men Abu Qir
Publication Date
2017-03-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
15
Main Subjects
Educational Sciences
Sports sciences and physical education
Topics
- Universities
- Higher education
- Teaching methods
- Students
- Cooperative learning
- Textbooks
- Educational strategies
- Twenty-first century
- Physical training
- Physical education
- Swimming
- Sports sciences
- Brainstorming
- Alexandria University
American Psychological Association (APA)
المساوي، وليد صلاح علي. 2017. تأثير استخدام أسلوبي العصف الذهني و التعلم التعاوني على اكتساب بعض نواتج التعلم لمقرر طرق تدريس الرياضات المائية تخصص تدريس. مجلة تطبيقات علوم الرياضة،مج. 2017، ع. 91، ص ص. 202-216.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-855662
Modern Language Association (MLA)
المساوي، وليد صلاح علي. تأثير استخدام أسلوبي العصف الذهني و التعلم التعاوني على اكتساب بعض نواتج التعلم لمقرر طرق تدريس الرياضات المائية تخصص تدريس. مجلة تطبيقات علوم الرياضة ع. 91 (آذار 2017)، ص ص. 202-216.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-855662
American Medical Association (AMA)
المساوي، وليد صلاح علي. تأثير استخدام أسلوبي العصف الذهني و التعلم التعاوني على اكتساب بعض نواتج التعلم لمقرر طرق تدريس الرياضات المائية تخصص تدريس. مجلة تطبيقات علوم الرياضة. 2017. مج. 2017، ع. 91، ص ص. 202-216.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-855662
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 213-215
Record ID
BIM-855662
