وسائل الإعلام و الخبراء : بين علم التربية و التضليل الإعلامي
Other Title(s)
Media and experts : education and media misinformation
Médias et experts : entre pédagogie et désinformation
Author
Translators
Source
Issue
Vol. 4, Issue 11 (31 Mar. 2018), pp.145-150, 6 p.
Publisher
Islamic Center for Strategic Studies
Publication Date
2018-03-31
Country of Publication
Lebanon
No. of Pages
6
Main Subjects
Abstract EN
Under the title: ‘Media and Experts”, the French sociologist Pascal Boniface analyzes a number of problematic issues that have arisen due to the media révolution in the era of globalization.
The most prominent of these issues is probably his approach to media dynamics in éducation.
Boniface also discusses the mechanisms of media disinformation in addition to their negative psychological and sociological effects on international relations
Abstract FRE
Dans son étude intitulée «Médias et experts: entre pédagogie et désinformation», le sociologue Pascal BONIFACE continue d'analyser desproblématiques évoquéesparlarévolutionmédiatique au temps de la mondialisation.
La grande problématique serait le fait d'aborder la place du processus médiatique dans le domaine de la pédagogie.
Boniface examine également les mécanismes qui permettent la désinformation, et ses effets psychiques et sociaux sur les problèmes naissant dans le cadre des relations internationales.
American Psychological Association (APA)
بونيفاس، باسكال. 2018. وسائل الإعلام و الخبراء : بين علم التربية و التضليل الإعلامي. الاستغراب،مج. 4، ع. 11، ص ص. 145-150.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-856884
Modern Language Association (MLA)
بونيفاس، باسكال. وسائل الإعلام و الخبراء : بين علم التربية و التضليل الإعلامي. الاستغراب مج. 4، ع. 11 (آذار 2018)، ص ص. 145-150.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-856884
American Medical Association (AMA)
بونيفاس، باسكال. وسائل الإعلام و الخبراء : بين علم التربية و التضليل الإعلامي. الاستغراب. 2018. مج. 4، ع. 11، ص ص. 145-150.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-856884
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن هوامش.
Record ID
BIM-856884
