الوظائف الأسلوبية للتكرار في ديوان (جنة الأطفال) لجميلة زنير
Joint Authors
ابن السبع، عبد الرزاق
نعون، عليمة
Source
مجلة الآداب و العلوم الإنسانية
Issue
Vol. 2017, Issue 18 (30 Jun. 2017), pp.164-184, 21 p.
Publisher
Université Batna 1 Hadj Lakhdar Faculté de Langue et Littèrature Arabes et des Arts
Publication Date
2017-06-30
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
21
Main Subjects
Abstract EN
This research paper aims to identify the stylistic functions of repetion in children’s poetry in Algeria , trying to identify its nature, how to build it and how to use it well in the collection of poems (Djannat El Atfal) of DjamilaZenir to be an aesthetic tool to serve the poetic text and make it expressive to discover the secret.
of the poet’s interest to this style and prefering it to others is due to the profond contextual connotion of repetion.
There forethis research stands at the types of repetion and its levels in this collection of poems, and their role in the formation of poetic texts to make them to reflect the experience of the poet and express her feeling and ideas.
In addition to work on the chain up of the parts of the poems and fill them with rhyme.
The research didn’t neglect the role of repetion in influenting little learner and attract his attention to be in poem’s topic or scene and that the poet wanted to imagine and create.
Abstract FRE
L’objectif de cette recherche est de découvrir les fonctions stylistiques engendrées par le phénomène de la répétition dans le texte poétique destiné aux enfants en Algérie, dans un essais d’ identification de sa nature, sa structure et son utilisation dans le Diwan (Djannat ElAtfal) de Djamila Zanir pour utiliser ce phénomène d’une manière précise afin qu’elle devienne un outil esthétique au service du texte poétique qui sert une expression claire du secret du poète.
La répétition est un phénomène stylistique qui même a la production d’une contextuelle profonde.
C’est pour cela que la recherche s’est basée sur les différents niveaux .
Dans ce Diwan, ainsi que leurs rôles dans la formation de contextes poétique capables de réfléchir l’expérience du poète et d’exprimer sa personnalité et ses idées.
En plays, le poète a joué un rôle dans l’harmonie des différentes parties du poème sans oublier.
L’importance de la répétition qui agit le petit récepteur et attire son attention pour qu’il puise vivre l’évènement poétique imaginé par l’auteur.
American Psychological Association (APA)
نعون، عليمة وابن السبع، عبد الرزاق. 2017. الوظائف الأسلوبية للتكرار في ديوان (جنة الأطفال) لجميلة زنير. مجلة الآداب و العلوم الإنسانية،مج. 2017، ع. 18، ص ص. 164-184.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-858171
Modern Language Association (MLA)
نعون، عليمة وابن السبع، عبد الرزاق. الوظائف الأسلوبية للتكرار في ديوان (جنة الأطفال) لجميلة زنير. مجلة الآداب و العلوم الإنسانية ع. 18 (2017)، ص ص. 164-184.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-858171
American Medical Association (AMA)
نعون، عليمة وابن السبع، عبد الرزاق. الوظائف الأسلوبية للتكرار في ديوان (جنة الأطفال) لجميلة زنير. مجلة الآداب و العلوم الإنسانية. 2017. مج. 2017، ع. 18، ص ص. 164-184.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-858171
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن هوامش.
Record ID
BIM-858171