فاعلية برنامج إلكتروني تفاعلي لتعليم مبادئ طريقة برايل لأطفال الروضة من المكفوفين

Other Title(s)

The effectiveness of an interactive electronic program in teaching writing in braille to the pre-school blind children

Time cited in Arcif : 
3

Joint Authors

أحمد، إيناس محمود حامد
سيد أحمد كاسب
مرسي، زكي عجمي علي

Source

مجلة دراسات الطفولة

Issue

Vol. 20, Issue 76 (31 Jul. 2017), pp.109-115, 7 p.

Publisher

Ain Shams University Faculty of Graduate Studies for Childhood

Publication Date

2017-07-31

Country of Publication

Egypt

No. of Pages

7

Main Subjects

Social Sciences (Multidisciplinary)

American Psychological Association (APA)

أحمد، إيناس محمود حامد وسيد أحمد كاسب ومرسي، زكي عجمي علي. 2017. فاعلية برنامج إلكتروني تفاعلي لتعليم مبادئ طريقة برايل لأطفال الروضة من المكفوفين. مجلة دراسات الطفولة،مج. 20، ع. 76، ص ص. 109-115.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-859439

Modern Language Association (MLA)

أحمد، إيناس محمود حامد....[و آخرون]. فاعلية برنامج إلكتروني تفاعلي لتعليم مبادئ طريقة برايل لأطفال الروضة من المكفوفين. مجلة دراسات الطفولة مج. 20، ع. 76 (تموز 2017)، ص ص. 109-115.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-859439

American Medical Association (AMA)

أحمد، إيناس محمود حامد وسيد أحمد كاسب ومرسي، زكي عجمي علي. فاعلية برنامج إلكتروني تفاعلي لتعليم مبادئ طريقة برايل لأطفال الروضة من المكفوفين. مجلة دراسات الطفولة. 2017. مج. 20، ع. 76، ص ص. 109-115.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-859439

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 115

Record ID

BIM-859439