تطبيق إدارة المعرفة في مؤسسات التعليم العالي من خلال منهجية ستة سيجما
Author
Source
Issue
Vol. 7, Issue 3 (s) (30 Sep. 2016), pp.107-123, 17 p.
Publisher
University of Laghouat Faculty of Economics Commercial and Management Sciences
Publication Date
2016-09-30
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
17
Main Subjects
Abstract EN
We tried through this study model steps according to the methodology of Six Sigma can be administrators and leaders in institutions of higher education followed for the application of knowledge management in their institutions, starting with the identification and definition of the problem that stands in front of them when the application of this concept, with the identification of all the variables that can affect that such as information technology and the organizational culture and knowledge of all the concepts of knowledge management...etc.
and then measuring these variables using statistical models and quantitative and qualitative indicators, then a set of solutions to be applied on the reality and monitoring all results obtained with the correct distractions that exist
American Psychological Association (APA)
ابن برطال، عبد القادر. 2016. تطبيق إدارة المعرفة في مؤسسات التعليم العالي من خلال منهجية ستة سيجما. دراسات العدد الاقتصادي،مج. 7، ع. 3 (s)، ص ص. 107-123.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-859956
Modern Language Association (MLA)
ابن برطال، عبد القادر. تطبيق إدارة المعرفة في مؤسسات التعليم العالي من خلال منهجية ستة سيجما. دراسات العدد الاقتصادي مج. 7، ع. 3 (عدد خاص) (أيلول 2016)، ص ص. 107-123.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-859956
American Medical Association (AMA)
ابن برطال، عبد القادر. تطبيق إدارة المعرفة في مؤسسات التعليم العالي من خلال منهجية ستة سيجما. دراسات العدد الاقتصادي. 2016. مج. 7، ع. 3 (s)، ص ص. 107-123.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-859956
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
Record ID
BIM-859956