تطبيق إدارة المعرفة في مؤسسات التعليم العالي من خلال منهجية ستة سيجما

Author

ابن برطال، عبد القادر

Source

دراسات العدد الاقتصادي

Issue

Vol. 7, Issue 3 (s) (30 Sep. 2016), pp.107-123, 17 p.

Publisher

University of Laghouat Faculty of Economics Commercial and Management Sciences

Publication Date

2016-09-30

Country of Publication

Algeria

No. of Pages

17

Main Subjects

Educational Sciences

Abstract EN

We tried through this study model steps according to the methodology of Six Sigma can be administrators and leaders in institutions of higher education followed for the application of knowledge management in their institutions, starting with the identification and definition of the problem that stands in front of them when the application of this concept, with the identification of all the variables that can affect that such as information technology and the organizational culture and knowledge of all the concepts of knowledge management...etc.

and then measuring these variables using statistical models and quantitative and qualitative indicators, then a set of solutions to be applied on the reality and monitoring all results obtained with the correct distractions that exist

American Psychological Association (APA)

ابن برطال، عبد القادر. 2016. تطبيق إدارة المعرفة في مؤسسات التعليم العالي من خلال منهجية ستة سيجما. دراسات العدد الاقتصادي،مج. 7، ع. 3 (s)، ص ص. 107-123.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-859956

Modern Language Association (MLA)

ابن برطال، عبد القادر. تطبيق إدارة المعرفة في مؤسسات التعليم العالي من خلال منهجية ستة سيجما. دراسات العدد الاقتصادي مج. 7، ع. 3 (عدد خاص) (أيلول 2016)، ص ص. 107-123.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-859956

American Medical Association (AMA)

ابن برطال، عبد القادر. تطبيق إدارة المعرفة في مؤسسات التعليم العالي من خلال منهجية ستة سيجما. دراسات العدد الاقتصادي. 2016. مج. 7، ع. 3 (s)، ص ص. 107-123.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-859956

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

Record ID

BIM-859956