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Inégalité en education evolution du niveau d’instruction de la population Algérienne entre les deux recensements RGPH 1998 et RGPH 2008
Author
Source
Revue de I'nstitut des Scienses Économiques
Issue
Vol. 2016, Issue 33 (30 Jun. 2016), pp.33-51, 19 p.
Publisher
Publication Date
2016-06-30
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
19
Main Subjects
Economics & Business Administration
Abstract FRE
Vu l’importance de la géographie et l’espace dans l’analyse de la convergence économique, dans l’article présent, la prise en compte de la dimension géographique permette d’identifier les liens existant entre localisation spatiale et disparités dans le domaine de l’éducation en Algérie.
Notre objectif est de répondre à la question : Quelle lien qu’entretiennent les caractéristiques de l’espace (comme le positionnement géographique) sur la détermination des niveaux d’instruction de la population.
Premièrement on a procédé à un bilan de dix ans d’une politique de scolarisation.
Dans une seconde phase on vérifie l’existence ou pas d’une disparité en terme de scolarisation entre les wilayas du territoire Algérien, en utilisant l’indice de GINI en éducation.
D’après cette analyse, on assiste à l’élévation des niveaux d’instruction de la population algérienne, élévation marqué par la baisse des taux d’analphabétisme.
Cependant des disparités géographique ont été enregistrés, cette inégalité est diminue en 2008.
L’inégalité de la durée moyenne de scolarisation des différentes communes est plus forte chez les femmes que les hommes.
American Psychological Association (APA)
Fath Allah, Masudah. 2016. Inégalité en education evolution du niveau d’instruction de la population Algérienne entre les deux recensements RGPH 1998 et RGPH 2008. Revue de I'nstitut des Scienses Économiques،Vol. 2016, no. 33, pp.33-51.
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Modern Language Association (MLA)
Fath Allah, Masudah. Inégalité en education evolution du niveau d’instruction de la population Algérienne entre les deux recensements RGPH 1998 et RGPH 2008. Revue de I'nstitut des Scienses Économiques No. 33 (2016), pp.33-51.
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American Medical Association (AMA)
Fath Allah, Masudah. Inégalité en education evolution du niveau d’instruction de la population Algérienne entre les deux recensements RGPH 1998 et RGPH 2008. Revue de I'nstitut des Scienses Économiques. 2016. Vol. 2016, no. 33, pp.33-51.
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Data Type
Journal Articles
Language
French
Notes
Includes bibliographical references : p. 51
Record ID
BIM-860652