الذكاء الانفعالي لدى تلاميذ السنة الأولى ثانوي : دراسة استكشافية بمدينة غرداية
Joint Authors
Source
مجلة الباحث في العلوم الإنسانية و الاجتماعية
Issue
Vol. 2018, Issue 33 C (31 Mar. 2018), pp.749-756, 8 p.
Publisher
University Kasdi Merbah Ouargla
Publication Date
2018-03-31
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
8
Main Subjects
Educational Sciences
Psychology
Abstract FRE
Cette étude visait à détecter le niveau d'intelligence émotionnelle en fonction de la variable sexe dans un échantillon des élèves de la première année secondaire à la ville de Ghardaïa.
L'échantillon de l'étude se composait de 333 élèves, dont 238 mâles et 95 femelles.
L'étude a abouti à un niveau supérieur à la moyenne de l'intelligence émotionnelle pour la plupart de l'échantillon, ainsi que l'existence de différences entre mâles et femelles dans chacun de l'intelligence émotionnelle et l'utilisation des émotions en faveur des femelles, et dans l'organisation des émotions en faveur des hommes.
American Psychological Association (APA)
خطارة، رشيد وابن زاهي، منصور. 2018. الذكاء الانفعالي لدى تلاميذ السنة الأولى ثانوي : دراسة استكشافية بمدينة غرداية. مجلة الباحث في العلوم الإنسانية و الاجتماعية،مج. 2018، ع. 33 C، ص ص. 749-756.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-861062
Modern Language Association (MLA)
خطارة، رشيد وابن زاهي، منصور. الذكاء الانفعالي لدى تلاميذ السنة الأولى ثانوي : دراسة استكشافية بمدينة غرداية. مجلة الباحث في العلوم الإنسانية و الاجتماعية ع. 33 C (آذار 2018)، ص ص. 749-756.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-861062
American Medical Association (AMA)
خطارة، رشيد وابن زاهي، منصور. الذكاء الانفعالي لدى تلاميذ السنة الأولى ثانوي : دراسة استكشافية بمدينة غرداية. مجلة الباحث في العلوم الإنسانية و الاجتماعية. 2018. مج. 2018، ع. 33 C، ص ص. 749-756.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-861062
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 755-756
Record ID
BIM-861062