تحليل كتاب اللغة العربية للصف الأول الثانوي في ضوء مهارات التفكير الإبداعي

Other Title(s)

Analysis of the Arabic language textbook of grade one secondary in light of the skills of creative thinking

Joint Authors

المحياوي، ريم بنت عطية غانم
حاجي، خديجة محمد عمر

Source

مجلة التربية الخاصة

Issue

Vol. 6, Issue 21 (31 Oct. 2017), pp.36-82, 47 p.

Publisher

Zagazig University College of Education Educational Psychological and Environmental Information Center (Previously) / Zagazig University Faculty of Disability and Rehabilitation Sciences (Currently)

Publication Date

2017-10-31

Country of Publication

Egypt

No. of Pages

47

Main Subjects

Educational Sciences
Psychology
Arabic language and Literature

Topics

American Psychological Association (APA)

المحياوي، ريم بنت عطية غانم وحاجي، خديجة محمد عمر. 2017. تحليل كتاب اللغة العربية للصف الأول الثانوي في ضوء مهارات التفكير الإبداعي. مجلة التربية الخاصة،مج. 6، ع. 21، ص ص. 36-82.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-861322

Modern Language Association (MLA)

المحياوي، ريم بنت عطية غانم وحاجي، خديجة محمد عمر. تحليل كتاب اللغة العربية للصف الأول الثانوي في ضوء مهارات التفكير الإبداعي. مجلة التربية الخاصة مج. 6، ع. 21 (تشرين الأول 2017)، ص ص. 36-82.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-861322

American Medical Association (AMA)

المحياوي، ريم بنت عطية غانم وحاجي، خديجة محمد عمر. تحليل كتاب اللغة العربية للصف الأول الثانوي في ضوء مهارات التفكير الإبداعي. مجلة التربية الخاصة. 2017. مج. 6، ع. 21، ص ص. 36-82.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-861322

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Record ID

BIM-861322