معايير جودة التعليم العالي بالجامعة الجزائرية: من وجهة أعضاء هيئة التدريس

Other Title(s)

The possibility of applying the quality standards of higher education in Algerian University : an exploratory study from the point of faculty members

Time cited in Arcif : 
3

Author

حرنان، نجوى

Source

مجلة البحوث الاقتصادية والمالية

Issue

Vol. 4, Issue 2 (31 Dec. 2017), pp.703-724, 22 p.

Publisher

Université Larbi Ben M'hidi Oum el-Bouaghi Faculte des Sciences Economiques Commerciales Sciences de Gestion

Publication Date

2017-12-31

Country of Publication

Algeria

No. of Pages

22

Main Subjects

Business Administration

American Psychological Association (APA)

حرنان، نجوى. 2017. معايير جودة التعليم العالي بالجامعة الجزائرية: من وجهة أعضاء هيئة التدريس. مجلة البحوث الاقتصادية والمالية،مج. 4، ع. 2، ص ص. 703-724.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-862654

Modern Language Association (MLA)

حرنان، نجوى. معايير جودة التعليم العالي بالجامعة الجزائرية: من وجهة أعضاء هيئة التدريس. مجلة البحوث الاقتصادية والمالية مج. 4، ع. 2 (كانون الأول 2017)، ص ص. 703-724.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-862654

American Medical Association (AMA)

حرنان، نجوى. معايير جودة التعليم العالي بالجامعة الجزائرية: من وجهة أعضاء هيئة التدريس. مجلة البحوث الاقتصادية والمالية. 2017. مج. 4، ع. 2، ص ص. 703-724.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-862654

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Record ID

BIM-862654