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Intégration de la compétence interculturelle dans l’enseignement : apprentissage du FLE
Author
Source
Issue
Vol. 2016, Issue 9 (30 Jun. 2016), pp.334-342, 9 p.
Publisher
Publication Date
2016-06-30
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
9
Main Subjects
Abstract FRE
L’enseignement/ apprentissage d’une langue étrangère ne peut se réaliser qu’en intégrant la compétence (inter) culturelle.
Cet aspect de l’acquisition d’une langue permet à l’apprenant de s’identifier par rapport à l’autre tout en développant un esprit d’altérité et d’ouverture et en déclinant l’ethnocentrisme.
Notre intervention porte sur la place qu’occupe cette compétence dans l’enseignement du FLE en Algérie et sur la manière de l’intégrer dans le processus de l’enseignement/apprentissage.
American Psychological Association (APA)
Qasmi, Salimah. 2016. Intégration de la compétence interculturelle dans l’enseignement : apprentissage du FLE. Dirassat،Vol. 2016, no. 9, pp.334-342.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-864694
Modern Language Association (MLA)
Qasmi, Salimah. Intégration de la compétence interculturelle dans l’enseignement : apprentissage du FLE. Dirassat No. 9 (Jun. 2016), pp.334-342.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-864694
American Medical Association (AMA)
Qasmi, Salimah. Intégration de la compétence interculturelle dans l’enseignement : apprentissage du FLE. Dirassat. 2016. Vol. 2016, no. 9, pp.334-342.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-864694
Data Type
Journal Articles
Language
French
Notes
Includes bibliographical references : p. 342
Record ID
BIM-864694