نظام الإدارة الذاتية المدرسية و مدى إمكانية تطبيقه في المدارس العراقية من وجهة نظر القادة التربويين و مديري المدارس الصديقة للطفل

Source

مجلة دراسات تربوية

Issue

Vol. 9, Issue 36 (31 Oct. 2016), pp.29-52, 24 p.

Publisher

The Ministry of Education The Educational Studies and Research Center

Publication Date

2016-10-31

Country of Publication

Iraq

No. of Pages

24

Main Subjects

Educational Sciences

American Psychological Association (APA)

هناء عبد الكريم حسن. 2016. نظام الإدارة الذاتية المدرسية و مدى إمكانية تطبيقه في المدارس العراقية من وجهة نظر القادة التربويين و مديري المدارس الصديقة للطفل. مجلة دراسات تربوية،مج. 9، ع. 36، ص ص. 29-52.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-868847

Modern Language Association (MLA)

هناء عبد الكريم حسن. نظام الإدارة الذاتية المدرسية و مدى إمكانية تطبيقه في المدارس العراقية من وجهة نظر القادة التربويين و مديري المدارس الصديقة للطفل. مجلة دراسات تربوية مج. 9، ع. 36 (تشرين الأول 2016)، ص ص. 29-52.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-868847

American Medical Association (AMA)

هناء عبد الكريم حسن. نظام الإدارة الذاتية المدرسية و مدى إمكانية تطبيقه في المدارس العراقية من وجهة نظر القادة التربويين و مديري المدارس الصديقة للطفل. مجلة دراسات تربوية. 2016. مج. 9، ع. 36، ص ص. 29-52.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-868847

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Record ID

BIM-868847