أثر استخدام بعض استراتيجيات التفكير ما وراء المعرفي في مستوى التفكير الناقد و الثقة بالنفس لدى طلاب جامعة شقراء
Other Title(s)
The effect of using some of the strategies of thinking beyond the cognitive on level of critical thinking and self-confidence among the students of the university of Shaqra
Author
Source
مجلة البحوث التربوية و التعليمية
Issue
Vol. 6, Issue 12 (31 Dec. 2017), pp.9-52, 44 p.
Publisher
Ecole Normale Supérieure de Bouzaréah Laboratoire Formation-Enseignement-Didactique
Publication Date
2017-12-31
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
44
Main Subjects
American Psychological Association (APA)
الشلاش، عمر بن سليمان بن شلاش. 2017. أثر استخدام بعض استراتيجيات التفكير ما وراء المعرفي في مستوى التفكير الناقد و الثقة بالنفس لدى طلاب جامعة شقراء. مجلة البحوث التربوية و التعليمية،مج. 6، ع. 12، ص ص. 9-52.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-869022
Modern Language Association (MLA)
الشلاش، عمر بن سليمان بن شلاش. أثر استخدام بعض استراتيجيات التفكير ما وراء المعرفي في مستوى التفكير الناقد و الثقة بالنفس لدى طلاب جامعة شقراء. مجلة البحوث التربوية و التعليمية مج. 6، ع. 12 (2017)، ص ص. 9-52.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-869022
American Medical Association (AMA)
الشلاش، عمر بن سليمان بن شلاش. أثر استخدام بعض استراتيجيات التفكير ما وراء المعرفي في مستوى التفكير الناقد و الثقة بالنفس لدى طلاب جامعة شقراء. مجلة البحوث التربوية و التعليمية. 2017. مج. 6، ع. 12، ص ص. 9-52.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-869022
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Record ID
BIM-869022
