L’effet de la fréquentation précoce de la garderie sur le développement des compétences lexicales des enfants de cinq ans

Author

Lahmeri, Aminah

Source

Annales l'Université de Guelma

Issue

Vol. 2017, Issue 20 للعلوم الاجتماعية و الإنسانية (30 Jun. 2017), pp.31-60, 30 p.

Publisher

University 8 May 1945 Guelma

Publication Date

2017-06-30

Country of Publication

Algeria

No. of Pages

30

Main Subjects

Educational Sciences
Psychology

Topics

Abstract EN

The aim of this study is to make reseach from two experimentals if the child-care influenced the lexicale competences for children,specially the member of production and comprehension words.

Specially ,we make research if the early enter to child-care influenced the member of production and comprehencion words in comparison with the result of children enter late to the child-care with the resulte of children enter early.

This result ,indicate a big influence in child care ,but don’t indicate an important to the early enter to the child-care .

Abstract FRE

L’objectif de notre recherche et de vitrifier si y a-t-il un effet de garderie sur les compétences lexicales des enfants.

Nous cherchons si la fréquentation précoce da la garderie a-t-elle un effet sur les performances des enfants en production et en compréhension par rapport à une fréquentation tardive de même nous comparent les résultats des enfants fréquentent de la garderie précocement à ceux d’enfants fréquentent tardivement.

Nos résultats indiquent un effet principal de garderie mais n’indique pas un effet de fréquentation précoce.

American Psychological Association (APA)

Lahmeri, Aminah. 2017. L’effet de la fréquentation précoce de la garderie sur le développement des compétences lexicales des enfants de cinq ans. Annales l'Université de Guelma،Vol. 2017, no. 20 للعلوم الاجتماعية و الإنسانية, pp.31-60.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-869768

Modern Language Association (MLA)

Lahmeri, Aminah. L’effet de la fréquentation précoce de la garderie sur le développement des compétences lexicales des enfants de cinq ans. Annales l'Université de Guelma No. 20 للعلوم الاجتماعية و الإنسانية (Jun. 2017), pp.31-60.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-869768

American Medical Association (AMA)

Lahmeri, Aminah. L’effet de la fréquentation précoce de la garderie sur le développement des compétences lexicales des enfants de cinq ans. Annales l'Université de Guelma. 2017. Vol. 2017, no. 20 للعلوم الاجتماعية و الإنسانية, pp.31-60.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-869768

Data Type

Journal Articles

Language

French

Notes

Includes bibliographical references : p. 59-60

Record ID

BIM-869768