الذكاء المنطقي الرياضي وعلاقته بمهارة اتخاذ القرار عند طلبة كليات التربية في محافظة بغداد

Abstract FRE

La recherche vise à identifier la nature de la relation mutuelle entre l'intelligence mathématique logique et la compétences en matière de prise la décision chez les étudiants des départements d'informatique dans les facultés d'éducation de gouvernorat de Bagdad.

Les étudiants de la deuxième classe de départements d'informatique ont été identifiés dans la cour du collège pour faire le test.

La taille de l'échantillon de l'étude était 200 étudiants.

Et pour collecter des données du test, on a construit deux tests comme suit: Test d'intelligence mathématique logique.

Test de compétences de prise la décision.

Les analyses statistiques ont été effectuées et les résultats sont les suivants: 1 - Les étudiants des départements d’informatique ont une intelligence mathématique logique comparée à la moyenne mathématique, qui a une hypothèse comparative.

2.

Les étudiants ont la compétence pour prendre la décision par rapport à la moyenne de l'hypothèse à laquelle elle a été comparée.

La supériorité des femmes sur les hommes dans la prise de décision.

3 - Il existe une corrélation entre l'intelligence mathématique logique et les capacités de prise la décision de l'ensemble des étudiants où il n'ya aucune différence entre les étudiants et les étudiantes.