برنامج تعليمي مقترح في ضوء نظرية الذكاءات المتعددة و أثره علي الأداء الحركي لمهارة الإرسال المستقيم و بعض أنماط الذكاء في تنس الطاولة
Author
Source
المجلة العلمية للتربية البدنية و الرياضية
Issue
Vol. 2016, Issue 52 (31 Jan. 2016), pp.1-28, 28 p.
Publisher
Alexandria University Faculty of Physical Education for Girls
Publication Date
2016-01-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
28
Main Subjects
Educational Sciences
Psychology
Sports sciences and physical education
Topics
- Higher education
- Students
- Training
- Psychological aspects
- Egypt
- Twenty-first century
- Physical training
- Table tennis
- Physical education
- Sports
- Skills
- Sports sciences
- Multiple intelligences
- Alexandria University
American Psychological Association (APA)
مبارك، بسمة محمود مرسي. 2016. برنامج تعليمي مقترح في ضوء نظرية الذكاءات المتعددة و أثره علي الأداء الحركي لمهارة الإرسال المستقيم و بعض أنماط الذكاء في تنس الطاولة. المجلة العلمية للتربية البدنية و الرياضية،مج. 2016، ع. 52، ص ص. 1-28.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-875886
Modern Language Association (MLA)
مبارك، بسمة محمود مرسي. برنامج تعليمي مقترح في ضوء نظرية الذكاءات المتعددة و أثره علي الأداء الحركي لمهارة الإرسال المستقيم و بعض أنماط الذكاء في تنس الطاولة. المجلة العلمية للتربية البدنية و الرياضية ع. 52 (2016)، ص ص. 1-28.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-875886
American Medical Association (AMA)
مبارك، بسمة محمود مرسي. برنامج تعليمي مقترح في ضوء نظرية الذكاءات المتعددة و أثره علي الأداء الحركي لمهارة الإرسال المستقيم و بعض أنماط الذكاء في تنس الطاولة. المجلة العلمية للتربية البدنية و الرياضية. 2016. مج. 2016، ع. 52، ص ص. 1-28.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-875886
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
Record ID
BIM-875886
