فاعلية برنامج مقترح قائم على التعلم الذاتي باستخدام الموديولات الإلكترونية في تطوير بعض كفايات تنفيذ أنشطة التربية الحركية لمعلمات رياض الأطفال غير المتخصصات
Other Title(s)
The effectiveness of self-education is based on a proposed program by using the modules in the development of some of the efficiencies of implementation of motor education activities for kindergarten non-specialists females teachers
Author
Source
المجلة العلمية للتربية البدنية و الرياضية
Issue
Vol. 2016, Issue 53 (31 Jul. 2016)36 p.
Publisher
Alexandria University Faculty of Physical Education for Girls
Publication Date
2016-07-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
36
Main Subjects
Educational Sciences
Sports sciences and physical education
Topics
- Teaching methods
- Computer-assisted instruction
- Women teachers
- Kindergarten
- Twenty-first century
- Physical training
- Physical education
- Suhaj
- Sports sciences
- Motor ability
American Psychological Association (APA)
محمد، شعبان حلمي حافظ. 2016. فاعلية برنامج مقترح قائم على التعلم الذاتي باستخدام الموديولات الإلكترونية في تطوير بعض كفايات تنفيذ أنشطة التربية الحركية لمعلمات رياض الأطفال غير المتخصصات. المجلة العلمية للتربية البدنية و الرياضية،مج. 2016، ع. 53.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-876097
Modern Language Association (MLA)
محمد، شعبان حلمي حافظ. فاعلية برنامج مقترح قائم على التعلم الذاتي باستخدام الموديولات الإلكترونية في تطوير بعض كفايات تنفيذ أنشطة التربية الحركية لمعلمات رياض الأطفال غير المتخصصات. المجلة العلمية للتربية البدنية و الرياضية ع. 53 (2016).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-876097
American Medical Association (AMA)
محمد، شعبان حلمي حافظ. فاعلية برنامج مقترح قائم على التعلم الذاتي باستخدام الموديولات الإلكترونية في تطوير بعض كفايات تنفيذ أنشطة التربية الحركية لمعلمات رياض الأطفال غير المتخصصات. المجلة العلمية للتربية البدنية و الرياضية. 2016. مج. 2016، ع. 53.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-876097
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
Record ID
BIM-876097
