دور المتون العلمية في تعليمية اللغة العربية : من "الدر المكنون في الثلاثة فنون" للأخضري أنموذجا

Author

بوزوادة، حبيب

Source

دراسات معاصرة

Issue

Vol. 2, Issue 2 (31 Jul. 2018), pp.259-267, 9 p.

Publisher

Ahmed Ben Yahia El Wancharissi University Centre of Tissemsilt Laboratory of Contemporary Literary and Critical Studies

Publication Date

2018-07-31

Country of Publication

Algeria

No. of Pages

9

Main Subjects

Literature

Abstract EN

The scientific motun is a pedagogical tool invented by our predecessors, in order to facilitate the science and knowledge of the students, regardless of their different levels, from the most scientists who took care of this type of writing Abdul Rahman al-Akhdari, who is one of the knights of this educational approach, Which is presented by this article, which is known as the method of the green and its style, as well as a critical reading of the writing Almotun, Vbbin positive and negative, objectively and impartially.

American Psychological Association (APA)

بوزوادة، حبيب. 2018. دور المتون العلمية في تعليمية اللغة العربية : من "الدر المكنون في الثلاثة فنون" للأخضري أنموذجا. دراسات معاصرة،مج. 2، ع. 2، ص ص. 259-267.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-876145

Modern Language Association (MLA)

بوزوادة، حبيب. دور المتون العلمية في تعليمية اللغة العربية : من "الدر المكنون في الثلاثة فنون" للأخضري أنموذجا. دراسات معاصرة مج. 2، ع. 2 (تموز 2018)، ص ص. 259-267.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-876145

American Medical Association (AMA)

بوزوادة، حبيب. دور المتون العلمية في تعليمية اللغة العربية : من "الدر المكنون في الثلاثة فنون" للأخضري أنموذجا. دراسات معاصرة. 2018. مج. 2، ع. 2، ص ص. 259-267.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-876145

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن هوامش : ص. 267

Record ID

BIM-876145